版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、天妃宮小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷天妃宮小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷班級(jí)班級(jí)姓名姓名得分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(12%12%)zo干()急()()音暴()xng()式()為()動(dòng)模()()號(hào)()象旅()()影不離二、選字填空。二、選字填空。(2%2%)刻克需須讀書(shū)首先()要下苦功,持之以恒,()服困難,()苦鉆研,還必()讀許多種書(shū),讀許多人的書(shū),才能不斷進(jìn)步。三、將括號(hào)里能夠跟前邊搭配的詞畫(huà)出來(lái)。三、將括號(hào)里
2、能夠跟前邊搭配的詞畫(huà)出來(lái)。(2%2%)意志(固定堅(jiān)定)發(fā)揮(先進(jìn)作用)發(fā)言(熱烈強(qiáng)烈)克服(困難困苦)四、成語(yǔ)填空。四、成語(yǔ)填空。(8%8%)()言又止眉飛色()高()闊論閃()其詞口若()河妙()連珠吞吞()()支支()()1、辯論賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,高潮迭起,選手們個(gè)個(gè)(),()贏得了觀眾的陣陣熱烈的掌聲。2、這兩個(gè)人(),(),不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。3、小明到家后滿臉愁緒,心事重重,似乎有話想要說(shuō),但(),直到睡覺(jué)前,才拿出考卷()地
3、對(duì)媽媽說(shuō):“今天,我考試考砸了”。4、當(dāng)民警在車(chē)庫(kù)里發(fā)現(xiàn)兩個(gè)可疑的人,上前進(jìn)行盤(pán)查時(shí),那兩人()、(),前言不搭后語(yǔ)。五、按要求寫(xiě)句子。五、按要求寫(xiě)句子。(8%8%)1.把下面的句子改成比喻句。阿聯(lián)酋人民精心侍弄著這些花草樹(shù)木。(2%)(2%)。2“喂,給我來(lái)杯飲料”。(改成有禮貌的句子)(2%)(2%)原先這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。(2%)(2%)(二)野菊花你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛(ài)那漫
4、山遍野的野菊花嗎?也許,它不引人注目,因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛(ài)野菊花,記得我小時(shí)侯住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來(lái)到一處山坡上,只見(jiàn)漫山坡盛開(kāi)了黃茸茸的野菊花,它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了。可當(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開(kāi)花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳,更沒(méi)有牡丹的榮華富貴。但它生命力很強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋
5、謝,它依然開(kāi)放。外婆告訴我,野菊花還有許多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花,擠擠汁,敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的。不幾天傷口就好了。外婆說(shuō),野菊花有消毒治血的功能。解放前窮人家治傷買(mǎi)不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真的管用。外婆又說(shuō),野菊花還是一種中藥,能清火敗風(fēng),治感冒,我沒(méi)有想到野菊花有這么多的用途。我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后,心里總惦念著野菊花,一下子摘
6、了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過(guò)紅茶、綠茶,可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)野菊花茶,泡了一杯,嘗了一口只覺(jué)得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭?。野菊花土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛(ài)它的平凡、它的樸素、它的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長(zhǎng),不求索取,只是給予,給予……我愿做一朵小小的野菊花。1聯(lián)系上下文,想想下面詞語(yǔ)的意思,用自己的話說(shuō)一說(shuō)。(2%)(2%)引人注目:2本文把野菊
7、花和進(jìn)行比較,這樣進(jìn)行比較更能說(shuō)明野菊花的。(2%)(2%)3本文共個(gè)自然段。其中第()段和第()段是寫(xiě)了野菊花的用途。(2%)(2%)4野菊花最突出的特點(diǎn)是。它的用途是。(2%)(2%)5短文中哪句話概括了全文?用“”線畫(huà)出來(lái)。(2%)(2%)6你愿意做一朵野菊花嗎?為什么?(2%)(2%)_________________________________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中質(zhì)量分析
- 2022年四年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量分析
- 2022年四年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量分析
- 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)期中質(zhì)量調(diào)研卷
- 語(yǔ)文人教版四年級(jí)上期中測(cè)試
- 蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)
- 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考質(zhì)量分析
- 2012016年第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試質(zhì)量分析
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試質(zhì)量分析
- 四年級(jí)語(yǔ)文上期期中試卷
- 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試③卷
- 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷
- 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷
- 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考1質(zhì)量分析
- 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末質(zhì)量分析 朱飛
- 四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析
- 四年級(jí)語(yǔ)文上期中復(fù)習(xí)題——詞語(yǔ)部分
- 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)質(zhì)量分析
- 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)資料
- 蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論