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文檔簡介
1、1工業(yè)設計本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:080205)(專業(yè)英文名稱:IndustrialDesign)一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有工業(yè)設計的基礎理論與技能,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門從事產(chǎn)品創(chuàng)新設計、三維虛擬仿真設計、人機交互設計等科技開發(fā)、應用研究方面的工作,具有一定綜合性創(chuàng)新思維方式、團隊合作精神和較強的實踐能力,適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)、扎實的專業(yè)知識、嫻熟的專業(yè)技能、活躍的創(chuàng)新思維和豐厚的人文
2、底蘊的高素質(zhì)應用型人才。二、培養(yǎng)要求二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習產(chǎn)品設計、三維虛擬仿真設計、人機交互設計等方面的基本知識,學習產(chǎn)品創(chuàng)意、產(chǎn)品設計的基礎理論,了解中外工業(yè)設計歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與設計的關系,熟悉與工業(yè)設計有關的經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識,初步掌握產(chǎn)品結構及機械體系與設計的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關系的基本知識,了解相關邊緣學科與交叉學科相關知識,并了解其科學前沿及發(fā)展趨勢。畢業(yè)生應
3、該具備以下幾方面的能力:1、具有接受現(xiàn)代設計技能的基本訓練,增強藝術素養(yǎng),具有從事創(chuàng)意、設計過程的基本能力;2、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和語言綜合運用能力;3、掌握工業(yè)設計的基本原理和方法,具有優(yōu)秀的素描和徒手作畫的能力具有獨立進行工業(yè)設計和用多種方式表達產(chǎn)品設計意圖的能力;4、掌握產(chǎn)品構造的原理與方法,熟悉常用造型材料及新材料的性能,具有很好的制作模型的能力,具有合理選用和綜合應用能力,并具有一定的多工種間組織
4、協(xié)調(diào)能力;5、具有較強的計算機二維繪圖能力和三維造型能力;6、掌握一門外語,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有較好的聽、說、讀、寫能力。7、具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì);8、具有項目前期策劃、產(chǎn)品方案設計和產(chǎn)品的工程設計能力,具有機器美學的素質(zhì),具有一定的欣賞美、創(chuàng)造美的能力;9、健康的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和樂觀的人生態(tài)度,善于獨立思考同時掌握與人交流的技巧;10、良好的人文科學素養(yǎng)和較寬的知識面。3專業(yè)核心課視覺傳達設
5、計、人機工程學、產(chǎn)品手繪技法、產(chǎn)品設計程序與方法、產(chǎn)品設計創(chuàng)新與開發(fā)七、課程結構學分比例表七、課程結構學分比例表課程體系課程類型學分比例(%)公共基礎平臺公共基礎課2918專業(yè)基礎平臺專業(yè)基礎課19.512綜合素質(zhì)平臺綜合素質(zhì)課85專業(yè)核心課程模塊專業(yè)核心課3019專業(yè)拓展課程模塊專業(yè)拓展課2415課堂形式的實踐教學課27.5實踐教學課程模塊其他形式的實踐教學課21.531合計160100八、課程設置及進度計劃表八、課程設置及進度計劃表
6、(一)公共基礎課(706學時,40學分,其中:理論教學29學分、實踐教學11學分)學時數(shù)學分數(shù)課程代碼課程名稱課程英文名稱課程性質(zhì)總學時理論教學實踐教學總學分理論教學實踐教學建議開設學期考核方式備注020123形勢與政策CurrentSituationpolicy必修3232221~8考查020103思想道德修養(yǎng)與法律基礎IdeologicalMalCultivationtheBasicCourseofLaw必修4024163211考試
7、020142中國近現(xiàn)代史綱要SummaryofChineseContemparyModernHisty必修3216162112考試020052馬克思主義基本原理概論IntroductiontoBasicPrinciplesofMarxism必修4024163213考試020063毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論IntroductiontoMaoZedongThoughtSocialismwithChineseacteristic
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