新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)目錄1文言文兩則..........................................................................................22匆匆..................................................................................................

2、....53桃花心木..............................................................................................84頂碗少年............................................................................................105手指.............

3、.......................................................................................12口語(yǔ)交際?習(xí)作一...............................................................................13回顧?拓展一....................................

4、...................................................156北京的春節(jié)........................................................................................177藏戲....................................................................

5、................................208各具特色的民居................................................................................229和田的維吾爾人................................................................................24口語(yǔ)交際?習(xí)

6、作二...............................................................................26回顧?拓展二.......................................................................................2910十六年前的回憶.................................

7、.............................................3111燈光..................................................................................................3312為人民服務(wù)..............................................................

8、........................3413一夜的工作......................................................................................36口語(yǔ)交際?習(xí)作三...............................................................................38回顧?拓展三....

9、...................................................................................401第一單元一、單元教材分析一、單元教材分析生活中平凡的故事常常給我們很多啟迪，閱讀它們，感悟它們，能讓我們?cè)谌松缆飞献阚E更踏實(shí)，步伐更穩(wěn)健。本組教材就是圍繞“人生感悟”這一專題編寫的。本單元選編的5篇課文，從不同角度闡明了人生的哲理。《文言文兩則》通過(guò)學(xué)弈和兩小兒辯日

10、的故事，表達(dá)了學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志和看待事物可以有不同角度的道理?，F(xiàn)代散文大家朱自清的《匆匆》表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜，滲透著珍惜時(shí)間的意識(shí)。林清玄的散文《桃花心木》通過(guò)作者與種樹人的交談，借物喻人，說(shuō)明人的成長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)受生活的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。趙麗宏的散文《頂碗少年》，描寫了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演，蘊(yùn)含著“失敗乃成功之母”的哲理。豐子愷先生的散文《手指》更是以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，描寫了五根手指的姿態(tài)和“性格”，各有長(zhǎng)短，闡明“團(tuán)結(jié)有力量

11、”的道理。二、單元教學(xué)目標(biāo)二、單元教學(xué)目標(biāo)1、讀懂課文內(nèi)容，從中感悟到人生的哲理，獲得人生的啟示；2、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)句段，聯(lián)系生活實(shí)際，領(lǐng)悟文章蘊(yùn)含的道理，并不斷積累語(yǔ)言，增強(qiáng)語(yǔ)感；3、在把握課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)作者表達(dá)感悟的不同方法，并試著在習(xí)作中運(yùn)用。三、單元教學(xué)重、難點(diǎn)三、單元教學(xué)重、難點(diǎn)1、聯(lián)系生活實(shí)際，領(lǐng)悟文章蘊(yùn)含的道理。2、把握課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)作者表達(dá)感悟的不同方法四、教學(xué)措施及手段四、教學(xué)措施及手段1、引導(dǎo)學(xué)