版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、授權(quán)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃任務(wù)書(shū)學(xué)科名稱(chēng):機(jī)械工程學(xué)科名稱(chēng):機(jī)械工程召集領(lǐng)導(dǎo):韋成龍召集領(lǐng)導(dǎo):韋成龍根據(jù)教育部《關(guān)于做好新增博士、碩士學(xué)位授予單位工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》[學(xué)位(2008)29號(hào)]和《關(guān)于做好2008-2015年新增博士、碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃工作的通知》[學(xué)位(2008)30號(hào)]的文件精神,為了加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),學(xué)院決定由韋成龍?jiān)洪L(zhǎng)擔(dān)任機(jī)械工程學(xué)科新增碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃工作的召集人。近期內(nèi)要完成好以下任務(wù):1、11月15日前
2、:組織學(xué)習(xí)研討學(xué)位[2008]29號(hào)和學(xué)位[2008]30號(hào)文件,從學(xué)術(shù)隊(duì)伍、科學(xué)研究、教學(xué)與人才培養(yǎng)、工作條件等方面深入挖掘機(jī)械工程學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和差距,聚合全院的師資和成果,做好學(xué)科隊(duì)伍的融合工作,并對(duì)機(jī)械工程學(xué)科的研究方向進(jìn)行充分凝煉與論證;2、11月24日前:組織填寫(xiě)《申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科簡(jiǎn)況表》,提供機(jī)械工程學(xué)科在省內(nèi)同類(lèi)院校中的地位和特色優(yōu)勢(shì)等方面的簡(jiǎn)介材料,提出機(jī)械工程學(xué)科的支撐學(xué)科建議并進(jìn)行相關(guān)性分析;3、11月26日
3、前:如機(jī)械工程學(xué)科被學(xué)院確定為規(guī)劃建設(shè)授權(quán)學(xué)科或支撐學(xué)科,要在全院范圍整合資源,進(jìn)一步做好學(xué)科隊(duì)伍融合和學(xué)科研究方向凝煉與論證工作(主要成員成果不能交叉使用),明確學(xué)科主要學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干;4、12月8日前:成立專(zhuān)門(mén)的材料編寫(xiě)小組,按照學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的要求和提綱編寫(xiě)完成機(jī)械工程學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,并收集和整理相關(guān)支撐數(shù)據(jù)和材料;5、12月13日前:結(jié)合校內(nèi)專(zhuān)家的論證意見(jiàn)和建議,修改學(xué)科建設(shè)規(guī)劃;6、12月19日前:結(jié)合校外專(zhuān)家的論證意見(jiàn)和建
4、議,修改學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,并根據(jù)支撐材料目錄形成學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的附件材料;7、12月20日:機(jī)械工程學(xué)科建設(shè)規(guī)劃材料定稿;8、12月31日前:機(jī)械工程學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室在適當(dāng)位置以學(xué)科板報(bào)的形式對(duì)學(xué)術(shù)隊(duì)伍、學(xué)術(shù)成果、研究方向以及學(xué)科的特色優(yōu)勢(shì)等內(nèi)容進(jìn)行展示,撰寫(xiě)陳述報(bào)告并制作PPT演示文檔迎接專(zhuān)家組進(jìn)校實(shí)地考察。湖南理工學(xué)院湖南理工學(xué)院2008年11月13日授權(quán)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃任務(wù)書(shū)學(xué)科名稱(chēng):美術(shù)學(xué)學(xué)科名稱(chēng):美術(shù)學(xué)召集領(lǐng)導(dǎo):邱紹雄召集領(lǐng)導(dǎo):邱紹雄根
5、據(jù)教育部《關(guān)于做好新增博士、碩士學(xué)位授予單位工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》[學(xué)位(2008)29號(hào)]和《關(guān)于做好2008-2015年新增博士、碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃工作的通知》[學(xué)位(2008)30號(hào)]的文件精神,為了加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),學(xué)院決定由邱紹雄副院長(zhǎng)擔(dān)任美術(shù)學(xué)學(xué)科新增碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃工作的召集人。近期內(nèi)要完成好以下任務(wù):1、11月15日前:組織學(xué)習(xí)研討學(xué)位[2008]29號(hào)和學(xué)位[2008]30號(hào)文件,從學(xué)術(shù)隊(duì)伍、科學(xué)研究、教學(xué)與人
6、才培養(yǎng)、工作條件等方面深入挖掘美術(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和差距,聚合全院的師資和成果,做好學(xué)科隊(duì)伍的融合工作,并對(duì)美術(shù)學(xué)學(xué)科的研究方向進(jìn)行充分凝煉與論證;2、11月24日前:組織填寫(xiě)《申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)況表》,提供美術(shù)學(xué)學(xué)科在省內(nèi)同類(lèi)院校中的地位和特色優(yōu)勢(shì)等方面的簡(jiǎn)介材料,提出美術(shù)學(xué)學(xué)科的支撐學(xué)科建議并進(jìn)行相關(guān)性分析;3、11月26日前:如美術(shù)學(xué)學(xué)科被學(xué)院確定為規(guī)劃建設(shè)授權(quán)學(xué)科或支撐學(xué)科,要在全院范圍整合資源,進(jìn)一步做好學(xué)科隊(duì)伍融合和
7、學(xué)科研究方向凝煉與論證工作(主要成員成果不能交叉使用),明確學(xué)科主要學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干;4、12月8日前:成立專(zhuān)門(mén)的材料編寫(xiě)小組,按照學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的要求和提綱編寫(xiě)完成美術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,并收集和整理相關(guān)支撐數(shù)據(jù)和材料;5、12月13日前:結(jié)合校內(nèi)專(zhuān)家的論證意見(jiàn)和建議,修改學(xué)科建設(shè)規(guī)劃;6、12月19日前:結(jié)合校外專(zhuān)家的論證意見(jiàn)和建議,修改學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,并根據(jù)支撐材料目錄形成學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的附件材料;7、12月20日:美術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科任務(wù)書(shū)
- 教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)任務(wù)書(shū)
- 碩士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科報(bào)告表
- 碩士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科報(bào)告表
- 一流學(xué)科建設(shè)任務(wù)書(shū)
- 研究生優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)建設(shè)任務(wù)書(shū)
- 一流學(xué)科建設(shè)任務(wù)書(shū)
- 研究生優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)建設(shè)任務(wù)書(shū)
- 研究生優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)建設(shè)任務(wù)書(shū)
- 廣西一流學(xué)科建設(shè)任務(wù)書(shū)
- 監(jiān)理規(guī)劃任務(wù)書(shū)
- 2018年校級(jí)教材建設(shè)項(xiàng)目擬立項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)書(shū)
- 任務(wù)書(shū)電子簽名授權(quán)委托書(shū)模板
- 院級(jí)科研基金項(xiàng)目立項(xiàng)任務(wù)書(shū)
- 新產(chǎn)品立項(xiàng)及設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
- 生物工程學(xué)科建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書(shū)
- 項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書(shū)
- 項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書(shū)
- 成都大學(xué)科技項(xiàng)目任務(wù)書(shū)
- “智慧港口”建設(shè)任務(wù)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論