歷史教學(xué)精品5

1、園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載第1頁（共19頁）中學(xué)歷史教學(xué)園地史界朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究江蘇省南京市江蘇省南京市2014屆高三年級學(xué)情調(diào)研卷屆高三年級學(xué)情調(diào)研卷歷史試題歷史試題20139中學(xué)歷史教中學(xué)歷史教學(xué)園地學(xué)園地《名題名題精解精解》欄目欄目解析：解析：張紅張紅江（河南省安陽市內(nèi)黃一中）江（河南省安陽市內(nèi)黃一中）整理、修改：整理、修改：張秋鴻本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共120分?？荚囉脮r100分鐘。注意事

2、項：注意事項：答題前考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、班級、學(xué)號寫在答題卡的密封線內(nèi)。選擇題答案按要求填涂在答題卡上；非選擇題的答案寫在答題卡上對應(yīng)題目的答案空格內(nèi)。答案寫在試卷上無效。考試結(jié)束后，交回答題卡。第I卷（選擇題卷（選擇題共60分）分）一、選擇題：本大題共一、選擇題：本大題共20小題，每小題小題，每小題3分，共分，共60分。在每小題列出的四個選項分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。中，只有一項是符合題目要求的。1清代

3、學(xué)者顧棟高在《春秋大事表》中指出：“中國歷代政治得失，有土之諸侯未必皆賢，即使因其不賢而易置之，而其政令不能盡出于王朝，其民之視聽不能盡屬于天子。故常散而不能聚，弱而不強。其易而縣邑也，則不然……其操縱由一己，其呼吸若一氣，其簡練教訓(xùn)如親父兄之于子弟也。”可見縣邑制的出現(xiàn)()A完成了封建專制國家的統(tǒng)一B維系了君臣間的宗法關(guān)系C消除了地方分裂割據(jù)的根源D加強了對地方的有效控制【考點】西周時期的政治制度【解析】從材料信息看，在縣邑制形成之前

4、，“有土之諸侯”控制之下的地方，王朝的政令都不能好好執(zhí)行，其百姓也不能完全屬于天子之民；實行縣邑制后，則形成政令統(tǒng)一之世。即縣邑制的出現(xiàn)加強了對地方的有效控制，故選D項?！敬鸢浮緿2右圖是出土于甘肅天水放馬灘一座西漢文帝與景帝時期墓葬中的一張紙。該紙質(zhì)薄而軟，紙面平滑，紙上用黑色線條繪制出園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載第3頁（共19頁）中學(xué)歷史教學(xué)園地史界朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究【考點】古代農(nóng)業(yè)——灌溉工具【解析】材料信息反映的農(nóng)具是風(fēng)力

5、水車，該農(nóng)具出現(xiàn)于明清時期。故選D。【答案】D6英國人費利斯比托在19世紀(jì)中期隨列強侵略中國時曾拍攝了一組照片。右圖是侵略者占領(lǐng)大沽炮臺后的情景，此外還有一張北京雍和宮正門的照片，這組照片反映的戰(zhàn)爭是()A鴉片戰(zhàn)爭B第二次鴉片戰(zhàn)爭C中日甲午戰(zhàn)爭D八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【考點】兩次鴉片戰(zhàn)爭——第二次鴉片戰(zhàn)爭【解析】注意題目中的時間“19世紀(jì)中期”，據(jù)此可排除C、D兩項；鴉片戰(zhàn)爭時期英國侵略者并未占領(lǐng)大沽炮臺，排除A。故選B項?！敬鸢浮緽7孫中山

6、在《制定建國大綱宣言》中說：“試觀元年臨時約法頒布以后，反革命勢力不惟不因以消滅，反得憑藉之以肆其惡，終且臨時約法而毀之，而大多數(shù)人民對于臨時約法，初未曾計及于本身利害何若，聞有毀法者不加怒，聞有護(hù)法者亦不加喜?！庇刹牧峡芍瑢O中山認(rèn)為()A《約法》未能體現(xiàn)資產(chǎn)階級意愿B資產(chǎn)階級革命時機未成熟C三民主義思想不符合當(dāng)時的國情D《約法》被毀有其必然因素【考點】辛亥革命——《中華民國臨時約法》【解析】從材料信息看，孫中山認(rèn)為《中華民國臨時約法

7、》頒布后，反革命勢力更加猖獗，大多數(shù)人民對約法漠然視之。因此，《約法》被毀也是必然之勢。故D項符合題意?！敬鸢浮緿8“女學(xué)生周某某，現(xiàn)年28歲，……畢業(yè)于美國女子大學(xué)?，F(xiàn)執(zhí)教于京師某女子學(xué)校。……自懸牌之日起，至民國8年1月止，某男如有與某某同等之能力及資產(chǎn)者，每日午后至6時，為會談期?！毕铝羞x項與材料相符的有()①婚姻自由被廣泛認(rèn)可②父母之命媒妁之言已被摒棄③年輕人思想不斷解放④近代西方自由思想影響國人A①②B③④C①②④D①②③④【