制定和修訂教學(xué)大綱的規(guī)定

1、制定和修訂教學(xué)大綱的規(guī)定課程教學(xué)大綱是實(shí)施專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)指導(dǎo)性文件，是編寫選用教材、指導(dǎo)組織課程教學(xué)、進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)和教學(xué)管理的主要依據(jù)。為使各課程的教學(xué)組織及教材選編有所依據(jù)，應(yīng)在調(diào)查研究和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定和修訂各課程的教學(xué)大綱。一、理論課程教學(xué)大綱（一）教學(xué)大綱的制定原則教學(xué)大綱必須體現(xiàn)黨的教育方針和國家的教育法規(guī)，以“三個面向”為指導(dǎo)。要體現(xiàn)改革精神，符合時(shí)代要求，突出體現(xiàn)教育教學(xué)觀念的更新和教育

2、思想的轉(zhuǎn)變。力求在課程教學(xué)中貫穿“知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力。要使每門課程在培養(yǎng)高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才的教學(xué)過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。（二）制定和修訂教學(xué)大綱的要求1制定課程教學(xué)大綱要符合人才培養(yǎng)計(jì)劃整體優(yōu)化要求，從本課程在人才培養(yǎng)中的地位及作用的角度，設(shè)計(jì)課程的教學(xué)目的、內(nèi)容，安排各教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)大綱要準(zhǔn)確地貫徹教學(xué)計(jì)劃所體現(xiàn)的教育思想。各門課程的教學(xué)大綱都要服從課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃的整體要求，解決好

3、課程之間的銜接和與相關(guān)課程的聯(lián)系與分工，以避免必要知識的重復(fù)和遺漏。2根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課時(shí)量，分別規(guī)定學(xué)生必須掌握的基本理論、基本知識和基本技能，以此作為教學(xué)大綱的基本內(nèi)容。合理安排教學(xué)內(nèi)容，做到分量適當(dāng)，深廣適宜，反映本課程的基本概念和基本規(guī)律，做好分析、計(jì)算、習(xí)題和實(shí)驗(yàn)等基本訓(xùn)練。3各課程教學(xué)大綱應(yīng)在課程內(nèi)容更新與拓寬上有所突破，反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢和成果。在課程的教學(xué)環(huán)節(jié)安排上有所創(chuàng)新，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，同時(shí)體現(xiàn)我

4、院特色。4覆蓋面較寬的課程教學(xué)大綱應(yīng)顧及不同專業(yè)的要求。在修訂教學(xué)大綱的過程中，要征詢相關(guān)方面的意見。相同課程在不同專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)根據(jù)各（3）課程教學(xué)內(nèi)容按相當(dāng)于教材編寫大綱中的章節(jié)目三個層次詳細(xì)編寫本課程的內(nèi)容及要求，指出課程涉及的重點(diǎn)、難點(diǎn)。（4）課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)要求除課堂理論授課以外的各教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括：課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（包括上機(jī)）、作業(yè)等。課內(nèi)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的基本要求，主要寫實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及要求；作業(yè)方面，主要寫明分章節(jié)布置習(xí)題的題量。（5）課時(shí)

5、分配及教學(xué)方式和手段根據(jù)以下表格格式按章節(jié)簡要填寫主要內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配等，包括教學(xué)手段、方法、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、適用教具等要求。理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)序號課程內(nèi)容課時(shí)數(shù)教學(xué)方式手段課時(shí)數(shù)教學(xué)方式手段課時(shí)小計(jì)備注（6）本課程與其它課程的聯(lián)系指出本課程的先修課及后續(xù)課，提出本課程在教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)環(huán)節(jié)等方面與相關(guān)課程的聯(lián)系。（7）建議教材及教學(xué)參考書盡可能列出獲省、部級以上獎和公認(rèn)的水平較高的新教材以及有特色的公開出版的自編教材和教學(xué)參考書。二、