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1、0第一單元讓校園更美麗第一單元讓校園更美麗一、為校園畫(huà)張像一、為校園畫(huà)張像教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與的精神2、培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、動(dòng)手、合作能力。3、小組分工合作畫(huà)學(xué)校的景觀(guān)圖并進(jìn)行組合教學(xué)重難點(diǎn):小組分工合作畫(huà)學(xué)校的景觀(guān)圖并進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備:圖片教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:引入:?jiǎn)栴}:同學(xué)們我們每天都在校園里學(xué)習(xí)生活,你們愛(ài)我們的學(xué)校嗎?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第一課《為校園畫(huà)張像》新課:指名讓學(xué)生讀黎明的信。問(wèn):這封信是誰(shuí)發(fā)給誰(shuí)的?怎
2、樣才能讓國(guó)華看到我們美麗的校園呢2教學(xué)過(guò)程:一、引入問(wèn):在日常生活中你知道那幾個(gè)方向?如果迷了路你能用那些方法找到方向?二、新課:(一)、認(rèn)識(shí)平面圖師:指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察動(dòng)物園的平面圖,問(wèn):同學(xué)們想去動(dòng)物園嗎?生:想師:好,我們一起去玩一玩。(出示課件:動(dòng)物園平面圖)現(xiàn)在,我們來(lái)到了動(dòng)物園門(mén)口,這兒有一張平面圖,它能幫助我們很快地了解動(dòng)物園的情況。在你們桌子上也有幾張這樣的圖,仔細(xì)看看,動(dòng)物園里有些什么?生:動(dòng)物園里有獅子、老虎、大象、猴子…
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