關(guān)于如何組織教師信息化教學應(yīng)用比賽的幾點思考

1、1關(guān)于如何組織教師信息化教學應(yīng)用比賽的幾點思考關(guān)于如何組織教師信息化教學應(yīng)用比賽的幾點思考四川省電化教育館湯平關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：信息化教學賽前培訓(xùn)賽事組織賽事推廣摘要：當今社會，科學技術(shù)的高速發(fā)展促進了信息技術(shù)與教育融合的不斷加深，教育信息化對教育改革和發(fā)展的支撐與引領(lǐng)作用日益增強，對教師的專業(yè)水平提出了更好的要求。良好的賽前培訓(xùn)，往往能取得不錯的培訓(xùn)效果，使教師在比賽中獲得好的成績。要圍繞以比賽促進教師專業(yè)化水平提升，推動教育整體發(fā)展這一

2、目標，綜合考慮各方面因素，設(shè)置比賽內(nèi)容和規(guī)則等，既要達成比賽目標，又要擴大社會影響。通過各種形式和途徑，加大對教師信息化教學應(yīng)用比賽的推廣力度，吸引更多的人關(guān)注比賽，進一步提升社會影響力，促進四川教育發(fā)展。正文：正文：當今社會，科學技術(shù)的高速發(fā)展促進了信息技術(shù)與教育融合的不斷加深，教育信息化對教育改革和發(fā)展的支撐與引領(lǐng)作用日益增強，對教師的專業(yè)水平提出了更好的要求。在這樣的形勢下，通過組織教師信息化教學應(yīng)用賽課活動，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)

3、的水平，成為了加強教師隊伍建設(shè)，更新教學觀念，改進教學方法，提高教學質(zhì)量的重要途徑之一。那么如何有效組織此類賽課活動，讓教師們在比賽中取得好的成績，在提高教師教育教學能力，促進教師成長方面起到積極的作用呢？對此我談幾點看法：一、賽前培訓(xùn)31、注重教學理論和基本功訓(xùn)練，讓參賽教師熟悉比賽要求。2、規(guī)范訓(xùn)練過程，實戰(zhàn)模擬演練。3、賽前心理疏導(dǎo)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，二、賽事組織組織教師信息化教學應(yīng)用比賽不僅是為教師搭建了展示自身水平的舞臺，也是為學校提

4、供了向公眾展現(xiàn)辦學實力的平臺。要圍繞以比賽促進教師專業(yè)化水平提升，推動教育整體發(fā)展這一目標，綜合考慮各方面因素，設(shè)置比賽內(nèi)容和規(guī)則等，既要達成比賽目標，又要擴大社會影響，促進賽課活動的可持續(xù)發(fā)展。（一）比賽內(nèi)容比賽內(nèi)容可分為指定內(nèi)容和自選內(nèi)容。指定內(nèi)容最拼實力，可以放在省級現(xiàn)場賽課時使用。提前一天，由參賽教師抽簽決定場次和賽課內(nèi)容，做好備課準備。自選內(nèi)容一般放在課例海選階段。從眾多的參賽教師中通過層層選撥，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師。（二）比賽設(shè)置為