《醫(yī)用化學(xué)》教學(xué)大綱

1、1《醫(yī)用化學(xué)醫(yī)用化學(xué)》理論教學(xué)大綱理論教學(xué)大綱（供四年制本科護(hù)理等專業(yè)使用）Ⅰ前言前言《醫(yī)用化學(xué)》是護(hù)理等專業(yè)學(xué)生開設(shè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，根據(jù)專業(yè)的特點和需要，扼要地介紹無機(jī)化學(xué)和有機(jī)化學(xué)中的基礎(chǔ)理論和基本知識。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程（生物化學(xué)、生理學(xué)和藥理學(xué)等）打下基礎(chǔ)。使學(xué)生掌握各類有機(jī)化合物的系統(tǒng)命名原則和一些常見的有機(jī)物的俗名，能根據(jù)要求正確書寫名稱和結(jié)構(gòu)式。使學(xué)生掌握幾種常用溶液濃度表示方法及計算，理解滲透現(xiàn)象、滲透壓的概念及其在醫(yī)學(xué)上

2、的意義。能理解簡單的結(jié)構(gòu)理論，并初步認(rèn)識簡單有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。掌握各類典型有機(jī)化合物官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)特征和主要的化學(xué)性質(zhì)，初步學(xué)會簡單有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)分析，能運(yùn)用化合物官能團(tuán)的性質(zhì)，提出簡單有機(jī)化合物的鑒別。理解與醫(yī)藥有關(guān)的化合物的性質(zhì)、來源及用途。了解合成化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能，了解基礎(chǔ)化學(xué)與醫(yī)學(xué)的聯(lián)系及學(xué)科發(fā)展的動態(tài)，使學(xué)生基本具備后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和從事醫(yī)藥、護(hù)理及臨床合理用藥等工作所需要的基礎(chǔ)化學(xué)知識。通過學(xué)習(xí)醫(yī)用化學(xué)課程，

3、使學(xué)生了解和掌握與醫(yī)學(xué)有關(guān)的化學(xué)基本知識、基本原理及基本實驗技能，了解這些知識、理論和技能在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生能用相關(guān)知識分析和解決實際問題的能力。本大綱適用于四年制本科護(hù)理學(xué)等專業(yè)學(xué)生使用，現(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下：一本大綱是根據(jù)國家高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合我校專業(yè)設(shè)置而編寫的?？晒┡c醫(yī)學(xué)有關(guān)的各專業(yè)(少學(xué)時的醫(yī)學(xué)本科)等使用。教學(xué)內(nèi)容中的核心內(nèi)容用實線標(biāo)示，重點內(nèi)容用虛線標(biāo)示，一般內(nèi)容不作標(biāo)示。二教師在保證大綱核心

4、內(nèi)容的前提下可根據(jù)不同教學(xué)手段講授重點內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容。有的內(nèi)容可留給學(xué)生自學(xué)。三總教學(xué)參考學(xué)時為48學(xué)時。理論課40學(xué)時，實驗課8學(xué)時，理論課實驗課為5：1四教材：《醫(yī)用化學(xué)》，第四軍醫(yī)大學(xué)出版社，席曉嵐，1版，2009年?！夺t(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)實驗》第四軍醫(yī)大學(xué)出版社，胡慶紅，1版，第5次印刷，2015年。Ⅱ正文正文第一章第一章溶液溶液一教學(xué)目的教學(xué)目的掌握溶液、滲透現(xiàn)象、等滲、低滲和高滲溶液等的概念，掌握幾種常用的溶液濃度的表示方法及計

5、算。二教學(xué)要求教學(xué)要求（一）掌握的物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積分?jǐn)?shù)表示方法及計算；熟悉物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)三者間的換算關(guān)系及溶液的稀釋。（二）掌握滲透現(xiàn)象、滲透壓、等滲、低滲和高滲溶液的概念及其在醫(yī)學(xué)上的意義；理解滲透濃度的計算、了解晶體滲透壓和膠體滲透壓的概念。三教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（一）《醫(yī)用化學(xué)》研究的對象、目的及在醫(yī)學(xué)中的意義；《醫(yī)用化學(xué)》的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。（二）溶液的概念，溶液濃度表示方法及計算：物質(zhì)的量濃度

6、、質(zhì)量濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積分?jǐn)?shù)等。（三）溶液的滲透現(xiàn)象和滲透壓。滲透壓在醫(yī)學(xué)上的意義。3一教學(xué)目的教學(xué)目的掌握核外電子的排布規(guī)律、以及核外電子的排布規(guī)律與元素周期律的關(guān)系。二教學(xué)要求教學(xué)要求（一）了解原子核外電子的運(yùn)動特點，掌握核外電子的排布規(guī)律。（二）熟悉核外電子的排布規(guī)律與元素周期律的關(guān)系。三教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（一）核外電子的排布規(guī)律（二）核外電子的排布規(guī)律與元素周期律的關(guān)系。第七章第七章分子結(jié)構(gòu)分子結(jié)構(gòu)一教學(xué)目的教學(xué)目的掌握價鍵理論

7、和雜化軌道理論的要點，掌握價鍵理論共價鍵的類型，sp，sp2，sp3雜化軌道與分子空間構(gòu)型的關(guān)系。二教學(xué)要求教學(xué)要求（一）掌握價鍵理論和雜化軌道理論的要點，熟悉sp，sp2，sp3雜化軌道與分子空間構(gòu)型的關(guān)系。（二）了解氫鍵其對物質(zhì)某些性質(zhì)的影響，了解極性分子和非極性分子和分子間力的概念三教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（一）價鍵理論和雜化軌道理論的要點（二）極性分子和非極性分子和分子間力的概念第八章第八章配位化合物（自學(xué)）配位化合物（自學(xué)）第九章第九