gz-2018127 互聯(lián)網(wǎng)+國際貿(mào)易綜合技能賽項(xiàng)規(guī)程docx

1、12018年全國職業(yè)院校技能大賽年全國職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)賽項(xiàng)規(guī)程擬設(shè)賽項(xiàng)規(guī)程一、賽項(xiàng)名稱一、賽項(xiàng)名稱賽項(xiàng)編號：GZ2018127賽項(xiàng)名稱：互聯(lián)網(wǎng)國際貿(mào)易綜合技能英語翻譯：InterPlusIntegratedSkillsinInternationalTrade賽項(xiàng)組別：高職賽項(xiàng)歸屬產(chǎn)業(yè)：財(cái)經(jīng)商貿(mào)二、競賽目的二、競賽目的賽項(xiàng)以國際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)升級為驅(qū)動(dòng)，以服務(wù)“一帶一路”倡議為核心，以提高國際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，充分發(fā)揮技能大賽

2、對專業(yè)建設(shè)的促進(jìn)和引領(lǐng)作用，全面推行“教、學(xué)、做、練、賽”一體化教學(xué)模式，提高全國院校學(xué)生的參與度，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)”環(huán)境下的國際貿(mào)易B2B、B2C相關(guān)崗位能力、協(xié)同創(chuàng)新能力、溝通能力及盡責(zé)抗壓能力的綜合培養(yǎng)，為“互聯(lián)網(wǎng)”環(huán)境下國際貿(mào)易教育教學(xué)改革提供新的思路與方向。以此為基礎(chǔ)，探索建立適應(yīng)國際貿(mào)易新形勢下的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，為院校教學(xué)課程設(shè)置及崗位職業(yè)能力培養(yǎng)提供有效依據(jù)從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教深度融合，校企協(xié)同育人。三、競賽內(nèi)容三、競賽內(nèi)容（一

3、）競賽內(nèi)容本競賽分為外貿(mào)業(yè)務(wù)能力B2B模塊、外貿(mào)跟單能力模塊、外貿(mào)3外貿(mào)業(yè)務(wù)能力B2C模塊：基于B2C跨境電子商務(wù)平臺的產(chǎn)品展示、產(chǎn)品開發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘及分析、跨境電商營銷推廣、進(jìn)出口價(jià)格核算、成本控制、貿(mào)易磋商、平臺規(guī)則等。15%60分鐘外貿(mào)英語溝通能力模塊：基于外貿(mào)英語溝通情境的商務(wù)接待和商務(wù)談判20%5分鐘（二）競賽方案1.外貿(mào)業(yè)務(wù)能力B2B模塊（1）競賽方式為在線上機(jī)競賽。（2）競賽形式為模擬不同國家間進(jìn)行進(jìn)出口貿(mào)易。每支參賽隊(duì)的2

4、組選手通過組內(nèi)2名選手的團(tuán)隊(duì)合作，與其他參賽隊(duì)伍開展進(jìn)出口貿(mào)易。（3）選手需完成B2B跨境電子商務(wù)平臺推廣、進(jìn)出口交易磋商、進(jìn)出口業(yè)務(wù)成本核算、進(jìn)出口合同的繕制與審核等貿(mào)易流程。（4）同一參賽隊(duì)、同一國家的選手無法進(jìn)行交易。（5）各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行至合同簽訂確認(rèn)即告完成，無需完成后續(xù)履約過程。（6）發(fā)布廣告正?？鄢Y金，其他操作不會引起資金變化，業(yè)務(wù)盈虧情況以相應(yīng)預(yù)算表中實(shí)際發(fā)生額數(shù)字為準(zhǔn)。（7）所有業(yè)務(wù)采用統(tǒng)一的保險(xiǎn)條款及投保加成，海運(yùn)方式