2017江蘇省高考?jí)狠S卷 數(shù)學(xué) word版含解析_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專(zhuān)家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿,稿酬豐厚。KS5U2017KS5U2017江蘇省高考?jí)狠S卷江蘇省高考?jí)狠S卷數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)I(滿分滿分160分,考試時(shí)間分,考試時(shí)間120分鐘)分鐘)一、填空題:本大題共一、填空題:本大題共14小題,每小題小題,每小題5分,共計(jì)分,共計(jì)70分請(qǐng)把答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位分請(qǐng)把答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上置上1已知集合U=1,2,3,4,5,A=3,4,B=1,4,5,則A∪(?UB)=2已知

2、x>0,若(x﹣i)2是純虛數(shù)(其中i為虛數(shù)單位),則x=3某單位有老人20人,中年人120人,青年人100人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從所有人中抽取一個(gè)容量為n的樣本,已知青年人抽取的人數(shù)為10人,則n=4雙曲線=1的右焦點(diǎn)與左準(zhǔn)線之間的距離是5函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)?執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入a=27,則輸出的值b=7滿足等式cos2x﹣1=3cosx(x∈10,π])的x值為8設(shè)Sn為等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和,若a3=4,S9﹣S

3、6=27,則S10=高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專(zhuān)家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿,稿酬豐厚。在長(zhǎng)方體中,1111DCBAABCD?121AAECBCAB???(1)求證:平面;1ACBDE(2)求證:平面?EA1BDE17(本小題滿分14分)如圖,某公園有三條觀光大道圍成直角三角形,其ACBCAB中直角邊,mBC200?斜邊現(xiàn)有甲、乙、丙三位小朋友分別在大道上嬉戲,所在位mAB400?ACBCAB置分別記為點(diǎn)FED(1)若甲乙都以每分鐘的速度從

4、點(diǎn)出發(fā)在各自的大道上奔走,到大道的另一端m100B時(shí)即停,乙比甲遲分鐘出發(fā),當(dāng)乙出發(fā)分鐘后,求此時(shí)甲乙兩人之間的距離;(2)設(shè),乙丙之間的距離是甲乙之間距離的倍,且,請(qǐng)將甲???CEF3???DEF乙之間的距離表示為的函數(shù),并求甲乙之間的最小距離y18(本小題滿分16分)已知橢圓的離心率為,且點(diǎn))(:012222????babyaxC23在橢圓上)(213?C(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;C(2)若直線交橢圓于兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,為坐標(biāo)原點(diǎn),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論