基于應(yīng)用服務(wù)器的測試

1、遼寧省交通高等?？茖W(xué)校信息工程系軟件測試技術(shù)基于應(yīng)用服務(wù)器的測試基于應(yīng)用服務(wù)器的測試教師姓名教師姓名王皓系部專業(yè)系部專業(yè)信息工程系軟件技術(shù)專業(yè)授課對象授課對象07441、442課程名稱課程名稱軟件測試技術(shù)計(jì)劃學(xué)時計(jì)劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式教學(xué)形式及地點(diǎn)及地點(diǎn)理實(shí)一體化機(jī)房402知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.了解應(yīng)用服務(wù)器的分類2.深刻理解web網(wǎng)站測試3.掌握web網(wǎng)站的功能測試。4.掌握性能測

2、試、安全性測試、可用性可靠性測試、配置和兼容性測試、數(shù)據(jù)庫測試1.能夠?qū)eb網(wǎng)站進(jìn)行功能測試，編寫測試用例，進(jìn)行手工測試。2.能夠?qū)π阅軠y試、安全性測試、可用性可靠性測試、配置和兼容性測試、數(shù)據(jù)庫測試設(shè)計(jì)合理的測試用例1.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識分析、處理實(shí)際問題的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生組織能力以及與同伴協(xié)作交流意識和溝通能力；3.培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀；4.培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；5.培養(yǎng)工作規(guī)范化意識；6.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)

3、測試的樂趣教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1.概述應(yīng)用服務(wù)器的分類和web網(wǎng)站測試2.Web網(wǎng)站的測試3.功能測試4.性能測試5.安全性測試6.可用性可靠性測試7.配置和兼容性測試8.數(shù)據(jù)庫測試重點(diǎn)難點(diǎn)及重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法解決方法重點(diǎn)、難點(diǎn)：1功能測試用例設(shè)計(jì)2測試用例的合理設(shè)計(jì)3手工測試解決方法：1項(xiàng)目實(shí)施前期作好充分準(zhǔn)備，學(xué)生搜索相關(guān)知識；2課堂上由學(xué)生匯報資料搜索情況、展示試做的初稿；3通過匯報發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題；4解決學(xué)生在實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。對

4、于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法；對于難點(diǎn)內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析。5學(xué)生分析、總結(jié)規(guī)律，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法教學(xué)方法教學(xué)做三位一體法、任務(wù)驅(qū)動法、項(xiàng)目教學(xué)法、六步教學(xué)法遼寧省交通高等?？茖W(xué)校信息工程系軟件測試技術(shù)?表單測試?Cookies測試?設(shè)計(jì)語言測試（3）性能測試?負(fù)載測試?壓力測試?連接速度測試聽、看演示、思考。30（4）安全性測試聽、看演示、思考。10（5）可用性可靠性測試?導(dǎo)航測試?We

5、b圖形測試?圖形用戶界面（GUI）測試?可靠性測試聽、看演示、思考。設(shè)計(jì)測試用例25（6）配置和兼容性測試兼容性測試用例聽、看演示、思考。10（7）數(shù)據(jù)庫測試測試用例聽、看演示、思考。設(shè)計(jì)測試用例106總結(jié)點(diǎn)評總結(jié)點(diǎn)評多媒體展示配合。（1）學(xué)生代表發(fā)言匯報，展示、交流。（2）教師對匯報時出現(xiàn)的問題加以點(diǎn)評，記錄評分。107課后任務(wù)安排課后任務(wù)安排按照所學(xué)的知識，對開心網(wǎng)進(jìn)行功能測試和可用性可靠性測試，例如找出不符合BS界面規(guī)范的地方。5