2015年經(jīng)濟管理學院青年教師教學競賽預賽實施細則

1、20152015年經(jīng)濟管理學院青年教師教學競賽預賽實施細則年經(jīng)濟管理學院青年教師教學競賽預賽實施細則根據(jù)《關(guān)于開展2015年蘭州交通大學院（部）級青年教師教學競賽的通知》要求，依據(jù)《蘭州交通大學青年教師教學競賽辦法及實施細則》的規(guī)定，為落實學院工作部署，做好各系競賽組織工作，學院現(xiàn)制定系級青年教師教學競賽預賽實施細則如下：一、指導思想青年教師教學競賽以“秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚質(zhì)量文化，搭建交流平臺，展示教學風采”為主題，引導青年教師更新教育

2、觀念，掌握現(xiàn)代教育教學方法，強化教書育人工作責任心，不斷提升青年教師的教育教學水平，進一步促進學校青年教師隊伍整體素質(zhì)的全面提升。二、競賽組織（一）青年教師教學競賽每年舉辦一次，學院競賽分院級預賽和初賽，院級競賽遴選出的選手，將推薦參加校級決賽。（二）學院設立青年教師教學競賽組委會，負責競賽工作的組織實施。組委會下設評審專家組和秘書組，各系設立相應的組別。評審組負責競賽評分，秘書組負責競賽材料收發(fā)、現(xiàn)場組織保障等。三、參賽條件（一）參賽

3、教師為承擔全日制本科學生教學任務（含理論課和實驗課）的在職在編教師，且年齡不超過40周歲，近三年內(nèi)未出現(xiàn)過任何教學事故或教學檢查通報。（二）參賽教師所講課程必須是近三年連續(xù)主講的或以前主講過3次以上且近一年內(nèi)主講過的課程，課程課堂講授不得少于32學時。四、競賽內(nèi)容及方法學院教學競賽預賽由教學設計、課堂教學、教學反思三部分組成。參賽教師結(jié)束課堂教學環(huán)節(jié)后，結(jié)合本節(jié)段課堂教學實際和評委提問，從教學理念、教學方法和教學過程三方面著手。要求思路

4、清晰、觀點明確、聯(lián)系實際，做到有感而發(fā)。五、現(xiàn)場競賽（一）時間：各系自行確定。（二）要求：1.參賽教師在參賽前必須完成參賽課程2個教學節(jié)段的教學設計和與之相對應的PPT等上交資料。2.參賽教師于比賽前抽簽確定比賽次序和時間，比賽當天，參賽教師現(xiàn)場抽簽確定本人參賽的具體教學節(jié)段。3秘書組根據(jù)抽簽結(jié)果，制定打分匯總表等相關(guān)競賽材料。4參賽教師提前20分鐘到達學院各系等待，按照評審組長的指令進入比賽教室，評審組長宣布比賽開始后進行授課。5.評

5、委對照評分標準，對教師教學設計材料、課堂教學情況及教學反思分別進行評分，競賽秘書組負責匯總評分。六、實施辦法（一）學院初賽參賽人數(shù)要求：各系（室）承擔本科教學任務且未參加過校級青年教師教學競賽的青年教師人數(shù)不足3人者必須每次全部參賽；大于3人而不足7人者必須要有3人參賽；超過7人者不得少于4人參賽。（二）各系預賽評審專家組應由學院領(lǐng)導小組成員、校院教學督導專家組成員（12名）、各系教授及副教授（34名）、青年教師代表（12名）等共57人