中國農(nóng)業(yè)大學晉升六級管理職員業(yè)績表

1、中國農(nóng)業(yè)大學晉升六級管理職員業(yè)績表（申請晉升高級職員填寫）（申請晉升高級職員填寫）職工編號：93048姓名陶憲盛性別男出生年月19700404現(xiàn)職員級別及任職時間七級職員200301現(xiàn)工作單位繼續(xù)教育學院一、主要工作業(yè)績總結(jié)一、主要工作業(yè)績總結(jié)本人1993年畢業(yè)留校后，一直在繼續(xù)教育學院工作24年，曾擔任培訓科科長3年（99年9月至03年2月）、教務科科長12年（03年2月至15年9月）、網(wǎng)絡教育科科長2年（15年9月至今），同時兼職擔

2、任校團委委員17年（94年5月至11年5月）、學院分團委書記11年（2000年10月至2011年9月）、學院黨總支委員8年（07年9月至15年5月）、成教黨支部書記7年（08年9月至15年5月）、學院工會副主席1年（17年3月至今），主要負責本院成教學生的教學管理、學生管理和思想教育工作，具體有以下幾個方面：一、以需求為導向，及時調(diào)整教學方案，培養(yǎng)社會急需人才為了培養(yǎng)實用性、技能型人才，我們加強社會調(diào)研，開設最新課程，如：2005年開設

3、大型數(shù)據(jù)庫acle，2013年開設APP移動應用開發(fā)等實用課程，并聘請有軟件開發(fā)實踐經(jīng)驗的公司人員作為講課教師，提高教學內(nèi)容的實用型，增強學生就業(yè)競爭力，很多學生進入北大方正、用友集團等大公司工作，個別學生年薪已超百萬；還有數(shù)十名學生考取了碩士、博士研究生，一名學生在碩士期間發(fā)表了影響因子7.5的高水平論文。建立健全成人高等教育制度，規(guī)范管理，取得優(yōu)異成績。各個教學站點教學管理水平不斷提高，2013年北京市教委開展在京教學站點教學評估工

4、作，我校六個站點全部順利通過，全市平均通過率為70%；；在2014年北京市繼續(xù)教育學生計算機競爭中，本人組織我校繼續(xù)教育學生參賽，作品榮獲一等獎、二等獎、三等獎各一項，總分在全市參賽的60余家高校中排名第5；在2013年和2015年的北京市高等學校成教英語口語競賽中也獲得了優(yōu)異成績。高水平的教學也帶動了招生工作，多年來我校成教學生一直保持在一萬人以上，每年為學校創(chuàng)收六百多萬元。二、重視意識形態(tài)建設，緊抓網(wǎng)絡文化，主動正確引導學生。針對我

5、院現(xiàn)有成人高等教育和網(wǎng)絡教育學生人數(shù)多（六萬多人）、基本在職學習、年齡大、對社會的認識和觀點相對固化、易受受負面網(wǎng)絡言論影響不易轉(zhuǎn)變的問題，加強思想政治和意識形態(tài)領域的教育，不但系統(tǒng)開設思想政治課程，還通過網(wǎng)絡經(jīng)常舉辦國際政治經(jīng)濟格局、社會熱點分析等講座，通過客觀深入的對比分析，使他們認識到一些網(wǎng)絡言論的片面性和局限性、中國發(fā)展的曲折歷程、社會主義制度的優(yōu)越之處，提高了思想認識，樹立了正確觀念，最終做到共產(chǎn)主義信念入眼入腦更入心。三、黨

6、務工作2007年9月至2015年5月兼任學院黨總支委員、黨支部書記期間始終堅持加強黨支部的建設，認真做好黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、管理等組織工作，結(jié)合學院工作特點，組織開展形式多樣的支部實踐活動，與北京房山農(nóng)業(yè)機械化學校黨支部結(jié)成共建單位，針對成教學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中國農(nóng)業(yè)大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中國農(nóng)業(yè)大學201607個人獎競賽貢獻獎2015年北京高校繼續(xù)教育大學生英語口語競賽北京市教育委員會201511個人獎先進個人20132014年度繼續(xù)教育管理先進個

7、人中國農(nóng)業(yè)大學201509個人獎團體優(yōu)秀獎2015年北京市高等學校成教英語口語競賽北京市教育委員會201311領隊競賽貢獻獎2014年北京高校繼續(xù)教育大學生計算機競賽北京市教育委員會201311個人獎團體二等獎2014年北京高校繼續(xù)教育大學生計算機競賽北京市教育委員會201410領隊競賽貢獻獎2013年北京市高等學校成教英語口語競賽北京市教育委員會201311個人獎團體優(yōu)秀獎2013年北京市高等學校成教英語口語競賽北京市教育委員會201

8、311領隊（四）管理類研究工作情況（四）管理類研究工作情況項目名稱項目來源項目編號經(jīng)費總額起止年月本人作用涉農(nóng)高等院校繼續(xù)教育的中外比較研究科研院2011GJ0063萬2012.042013.05主持人高等學校繼續(xù)教育示范基地建設教育部15萬2010.102013.6參與（五）起草制定文件等文字成果（五）起草制定文件等文字成果文件名稱發(fā)文文號發(fā)文時間本人作用（擬稿人、負責人、簽發(fā)人）關于報送《2016年度繼續(xù)教育質(zhì)量報告》的報告中農(nóng)大繼