中小學和幼兒園教師資格考試大綱試行

1、中小學和幼兒園教師資格考試大綱(試行)（面試部分）（面試部分）教育部師范教育司教育部師范教育司教育部考試中心教育部考試中心二〇一二年五月一二年五月21.思維嚴密，條理清晰，邏輯性強。2.能正確地理解和分析問題，抓住要點，并作出及時反應。3.具有一定的創(chuàng)新意識，在解決問題的思路和方法上有獨到之處。（六）教學設計（六）教學設計1.能夠根據(jù)課程標準處理教學材料，確定教學目標，突出重點和難點。2.能夠基于小學生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗合理設計教師活

2、動。3.學生活動設計有效，能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標。（七）教學實施（七）教學實施1.教學結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，能較好地控制教學節(jié)奏。2.知識講授準確，能基本完成教學任務。3.能根據(jù)學生認知特點和學科教學規(guī)律，選擇恰當?shù)慕虒W方法，有效激發(fā)學生的學習動機。4.能根據(jù)教學需要運用教具、學具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學。5.板書工整規(guī)范、布局合理。（八）教學評價（八）教學評價1.能夠采用恰當?shù)脑u價方式對學生的學習活動作出反饋。

3、2.能對自己的教學過程進行反思，做出比較客觀的評價。四、測試方法四、測試方法采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。考生按照有關(guān)規(guī)定隨機抽取備課題目進行備課，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘?？脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進行綜合性評分。五、評分標準五、評分標準序號序號測試測試項目項目權(quán)重權(quán)重分值分值評分標準評分標準3熱愛教育事業(yè)，有正確的職業(yè)認知和價值取向一職業(yè)認知52具備從事教師職業(yè)應有的責任心