基于逆向工程技術的工業(yè)產品再設計課程實驗研究

1、基于逆向工程技術的工業(yè)產品再設計課程實驗研究[摘要]本文根據《工業(yè)產品再設計》課程大綱的要求和專業(yè)課程遞進關系，提出了一套基于逆向工程技術的產品改良設計實驗方案。實驗運用MPHING設計方法得出設計結果。實際教學檢驗反映出學生對本項實驗具有濃厚的興趣，能夠理解和掌握實驗方法，并運用到后續(xù)專業(yè)課程和設計實踐中。[關鍵詞]逆向工程；工業(yè)設計；改良設計；實驗研究[DOI]1013939jcnkizgsc201519037《工業(yè)產品再設計》是一

2、門關于如何在現(xiàn)有產品基礎上進行改進設計的工業(yè)設計專業(yè)課程。本課程針對天津工業(yè)大學工業(yè)設計專業(yè)二年級學生開設。逆向工程技術[1][2][3]是針對現(xiàn)有的產品或構造的實物或模型，基于三維數(shù)據獲取技術和設備進行測量，反求出包括造型、結構和材料等方面因素的初始設計意圖，并對其進行改良和再設計的工程技術和產品設計研發(fā)程序。是當前企業(yè)開發(fā)新產品時所廣泛使用的產品改良設計技術。因此，為工業(yè)產品再設計課程開設基于逆向工程技術的課程實驗，對于培養(yǎng)學生的設

3、計實踐能力和就業(yè)技能，與產業(yè)前沿接軌具有實際意義。本文介紹一套難度適中，并且直觀有效的產品改良設計實驗。1實驗方案設計11實驗項目掌握初級曲面建模軟件，曲面建模軟件中具有曲線混合并創(chuàng)建新曲線的功能，可以模擬展示出混合權重。故建議學生采用WeightedArithmeticMean（WAM）法進行數(shù)據運算。運算公式為：C=w1g1w2g2。其中，g1、g2為原始模型數(shù)據，C為新模型數(shù)據運算結果，w1、w2為加權系數(shù)，且w1w2=1。2實驗

4、案例：仿生海馬牙刷造型設計本實驗案例為產品仿生設計實驗，目的在于設計出具有海馬形態(tài)特征的牙刷造型。由于海馬形態(tài)與牙刷在線型走勢上接近，故本實驗在現(xiàn)有牙刷形態(tài)基礎上，融合海馬的抽象化形態(tài)特征，能夠設計出視覺效果理想的仿生形態(tài)牙刷。21數(shù)據獲?。?）利用油泥手工制作抽象海馬模型，并利用數(shù)字化三維掃描儀和Stereo3D獲取三維模型數(shù)據（見圖1）。（2）利用數(shù)字化三維掃描儀和Stereo3D獲取牙刷三維模型數(shù)據。22模型合成與運算（1）將海馬