拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)

1、拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)為加強(qiáng)校園不良網(wǎng)貸整治力度，打擊非法金融活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生網(wǎng)貸行為，維護(hù)良好的校園環(huán)境，我在所帶班級(jí)種積極開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范集中專項(xiàng)教育系列活動(dòng)，并取得了一定成效，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：1、校園貸現(xiàn)狀及危害性校園貸現(xiàn)狀及危害性校園貸款或網(wǎng)絡(luò)借貸表面上稱只需要提供身份證學(xué)生證以及家長的聯(lián)系方式就可以辦理，辦理只需要兩三分鐘，經(jīng)常可以看到一些大學(xué)生選擇校園貸款來滿足自己的需要。一旦不能即使還款就會(huì)面臨無休止的

2、催款，甚至自己的老師與同學(xué)也會(huì)受到騷擾。許多學(xué)生做出來一些匪夷所思的決定有的甚至選擇自殺。選擇校園貸無疑會(huì)給學(xué)生的心理和身體造成傷害，甚至是家庭帶來了毀滅性的打擊。案例一：借款800元，一周利息就要10%。學(xué)生小楊（化名）曾有過一次“難忘”的借貸經(jīng)歷。去年12月，他迷上了一款手機(jī)游戲，為了購買裝備、充游戲幣，三天內(nèi)他不知不覺就消費(fèi)了近800元。當(dāng)他取錢充飯卡時(shí)才發(fā)現(xiàn)銀行卡里只剩100元了，此時(shí)，距父母匯生活費(fèi)還有兩周時(shí)間。一向“好面子”

3、的小楊便想起了校門口的借貸“小廣告”。小楊說，對(duì)方要求他提供學(xué)信網(wǎng)登錄截圖及輔導(dǎo)員和家長的手機(jī)號(hào)碼，簽了一份類似借款的協(xié)議后，就借到了800元。一周后，小楊便開始接到借貸平臺(tái)的催款電話?！敖桢X時(shí)沒搞明白‘一周10個(gè)點(diǎn)’是什么意思，他們還騙說還不上可分期還，我當(dāng)時(shí)快崩潰了，哪有錢還?！毙钫f，此時(shí)他才弄明白，“10個(gè)點(diǎn)”即一周利息10%，更可惡的是，第二周再不還，就會(huì)利滾利?！澳菚r(shí)每天都會(huì)接到催債電話，對(duì)方還威脅，一周內(nèi)再不還就打電話給輔

4、導(dǎo)員和家長，找他們要錢?！毙钫f，受不了這種驚嚇，他只好向父母老實(shí)交代，立即把錢還了。案例二：手拿蘋果吃不起飯這幾天，在網(wǎng)上看到的河南大學(xué)生欠債自殺的新聞讓大二學(xué)生林霖“心有戚戚焉”。這幾日，除了上課，林霖幾乎天天都把自己“關(guān)”在宿舍里，一大盒麥片，已經(jīng)被她吃得見底。這樣的生活都是拜她QQ群、等多種形式多種渠道全方位向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息，加強(qiáng)警示教育，提升防范能力，教育引導(dǎo)學(xué)生謹(jǐn)慎使用個(gè)人信息，防止泄漏個(gè)人信息及隱私，保護(hù)自身的合法權(quán)

5、利。（二）開展學(xué)生信貸告知書主題教育活動(dòng)2017年10月，我?guī)ьI(lǐng)各班同學(xué)利用晚自習(xí)時(shí)間開展拒絕校園貸簽名活動(dòng)。管理學(xué)院院長彭麗、姚嘉順及190名學(xué)生共同參加，班會(huì)由我主持，通過三個(gè)典型案例分析了校園網(wǎng)貸對(duì)廣大同學(xué)造成的危害，同時(shí)對(duì)“樹立正確消費(fèi)理念慎防校園網(wǎng)貸陷阱”教育引導(dǎo)的具體工作進(jìn)行了安排部署。學(xué)生代表星波楠學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議，他倡議廣大同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)貸款存在的安全隱患。五、建立以班為單位的日常監(jiān)督機(jī)制五、建立以班為單位的日常