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1、13幼兒園常見咨詢話術(shù)幼兒園常見咨詢話術(shù)1、幼兒園的定位?幼兒園的定位?家長您問的問題非常專業(yè),一個(gè)幼兒園的定位決定了這個(gè)幼兒園的檔次,我們幼兒園的定位是現(xiàn)代化、高端的園所。幼兒園配套設(shè)施都是按照省一級一類幼兒園配置,課程設(shè)置有兩類,一類是按照國家要求設(shè)置的課程,二是我們幼兒園的特色課程。您孩子入園后,您一定會(huì)感受到課程的現(xiàn)代化和兒童化。另外:師資隊(duì)伍、管理、幼兒飲食、衛(wèi)生保健,我們做到了最好,非常希望你的寶寶來幼兒園學(xué)習(xí),也歡迎您對我
2、們工作的監(jiān)督。2、幼兒園內(nèi)部是如何裝修和配備的?幼兒園內(nèi)部是如何裝修和配備的?我們榮慶幼兒園的裝修是時(shí)尚、高端的,所有裝修材料都是環(huán)保型,我們還請環(huán)保部門對裝修材料進(jìn)行了科學(xué)的檢測,裝修完后我們還要請他們對室內(nèi)空氣進(jìn)行環(huán)保論證。幼兒園布局科學(xué)合理,有寬敞明亮的活動(dòng)室,衛(wèi)生間,另外我們還根據(jù)現(xiàn)代學(xué)前教育的要求,另外設(shè)置了每個(gè)班級都有45個(gè)活動(dòng)區(qū)角,另外還配備了舞蹈室、國學(xué)館、小小廚房、美術(shù)手工制作室,這些功能室不僅設(shè)計(jì)考究,還處處體現(xiàn)了新
3、的教學(xué)理念,讓孩子在優(yōu)雅美觀的環(huán)境中,綜合能力得到最大的提升。3、幼兒園里的安全措施?幼兒園里的安全措施?這是我們幼兒園特別重視的問題,將幼兒安全工作放在一切工作首位。我園有專門的保安人員,他們都經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),對園內(nèi)進(jìn)出人員嚴(yán)格查看和登記,每個(gè)班級都配有全方位電子監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng),確保每位幼兒的安全。4、你們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么?你們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么?我園收費(fèi)是由物價(jià)局和榮慶公司聯(lián)合定價(jià)的,分兩種:自己接送498元月,校車接送
4、598元月,半年交的468元月,校車接送568元月,其它冬夏空調(diào)費(fèi)、書本、特色課程教材費(fèi)、外教上課費(fèi)用、每月牛奶費(fèi)用都不再收取,這樣算起來價(jià)格十分優(yōu)惠。5、收費(fèi)這高有相關(guān)合格手續(xù)嗎?收費(fèi)這高有相關(guān)合格手續(xù)嗎?我園收費(fèi)是經(jīng)物價(jià)局和教育局和榮慶公司三個(gè)部門審核批準(zhǔn),各項(xiàng)手續(xù)齊全的。6、如果我們有事或生病不能到園,是否退費(fèi)?如果我們有事或生病不能到園,是否退費(fèi)?我園是連續(xù)三天(不含周末)或三天以上不到園的幼兒,按每天16元天進(jìn)行計(jì)算的,我們是
5、希望家長每天堅(jiān)持送幼兒入園,保證孩子的教育過程的連續(xù)性。7、幼兒園班級人數(shù)及老師配備?幼兒園班級人數(shù)及老師配備?這個(gè)方面我們一定會(huì)讓家長滿意,我們嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)而定的,我園每個(gè)班中孩子不超過30人,對于小班年齡較小的孩子,安排在25人左右,班級教師配備是按照國家教育綱要的要求實(shí)施:一名主班老師,一名配班老師,另外還有專門的外籍英語教師負(fù)責(zé)全園幼兒英語口語的訓(xùn)練,使孩子從小有正確的英語發(fā)音,在學(xué)外語學(xué)習(xí)上不走彎路。我們幼兒園的教師配備應(yīng)
6、該是目前民辦幼兒園中最好的。8、幼兒園的教師隊(duì)伍?幼兒園的教師隊(duì)伍?這個(gè)方面請家長放心,因?yàn)槲覀冏龅氖歉叨擞變簣@,因此對教師的聘用方面更為嚴(yán)格,主教和配教都必須是幼教專業(yè)畢業(yè),并具有大專及高中或中專以上學(xué)歷,在入職前進(jìn)行反復(fù)的上崗培訓(xùn),包括師德、專業(yè)、幼兒護(hù)理以及幼兒心理教育工作,培訓(xùn)后通過考核錄用,后期還會(huì)定期進(jìn)行培訓(xùn)。園長具備非常豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在浙江從事幼兒教育行業(yè)20年,在教育理念及管理模式上都有非常獨(dú)特的見解。9、你
7、們有專業(yè)的外教老師嗎?你們有專業(yè)的外教老師嗎?國家對幼兒園配備外籍老師是非常嚴(yán)格的,我園配備的外籍老師,持有國際教師上崗證,專門為幼兒進(jìn)行英語口語課,我們除了每日的常規(guī)英語教學(xué)活動(dòng)外,還根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)堅(jiān)持英語游戲活動(dòng),主要是早就英語學(xué)習(xí)的氛圍,讓孩子在英語在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們33從小孩子打好了基礎(chǔ),將來上重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)都不是問題,等他將來有出息了,你們也就跟著過好日子了,那樣的話,你們現(xiàn)在辛辛苦苦地在外打工掙錢供孩子學(xué)習(xí)就沒
8、有白費(fèi)呀,是吧?家長肯定會(huì)回答:“那當(dāng)然了!”剛才我跟你講的我們園給孩子提供的是蒙氏教育,跟我一樣有這樣有效教育的幼兒園在全國有1000多所,像濟(jì)南、臨沂、縣城這些城市都有,但在我們這個(gè)區(qū)域就只有我們園有。在我園,為了教育公平,我們在上課的時(shí)候,會(huì)讓班級全部的小朋友都參與,不會(huì)讓某些小朋友坐教室角落里的。同時(shí),我要求我的老師們,在課程上一定要與所有的孩子互動(dòng),關(guān)注到所有的孩子,讓他們享受一樣的教育。當(dāng)和城里的小朋友接受一樣先進(jìn)的科學(xué)教育
9、了,我們孩子又不笨,將來怎么會(huì)沒有出息,不過好日子呢?(二)(二)家長愿望是快樂學(xué)習(xí)家長愿望是快樂學(xué)習(xí)(孩子姓名),你希望你的孩子既能開開心心的玩,又能快快樂樂地學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)壓力,卻能真正學(xué)到東西嗎?家長肯定會(huì)回答:“那當(dāng)然了!”我們幼兒園采取的是集輕松、游戲、互動(dòng)于一體的教學(xué)模式,讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí),將上課變成一種游戲競賽。比如,我們一般在上課之前會(huì)教小朋友邊拍手邊說成語連續(xù)?,F(xiàn)在小朋友記憶力很好,一教就全部都會(huì)了,所有的小朋友都
10、爭先恐后地大聲念著,比誰的聲音最響亮。這個(gè)過程就讓小朋友記住了很多成語,積累了豐富的詞匯,(孩子姓名),這對孩子來說可是一筆財(cái)富?。。梢宰尯⒆蝇F(xiàn)場表演一下。)(三)家長愿望是綜合能力(三)家長愿望是綜合能力(孩子姓名)家長,你希望你的孩子不僅學(xué)習(xí)好,還具備綜合能力,簡直就是個(gè)全優(yōu)小天才嗎?家長肯定會(huì)回答:“那當(dāng)然了!”我們園就能實(shí)現(xiàn)你的愿望,因?yàn)槲覀儾皇峭ㄟ^某項(xiàng)特色課程來實(shí)現(xiàn)的,而是通過一套完整的科學(xué)教育體系。比如除了前面我們說到的培
11、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、閱讀能力、語言表達(dá)能力和自信心等,我們通過向孩子提供大小不同、顏色不同的小筆畫,讓孩子在搭積木的游戲中,小手?jǐn)[,眼睛看,大腦想,培養(yǎng)觀察力、記憶力的同讓孩子在搭積木的游戲中,小手?jǐn)[,眼睛看,大腦想,培養(yǎng)觀察力、記憶力的同時(shí),有效地促進(jìn)邏輯思維能力的發(fā)展,當(dāng)然動(dòng)手又動(dòng)腦,培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,有效地開時(shí),有效地促進(jìn)邏輯思維能力的發(fā)展,當(dāng)然動(dòng)手又動(dòng)腦,培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,有效地開發(fā)了右腦,這是一點(diǎn)。發(fā)了右腦,這是一點(diǎn)。第
12、二點(diǎn),我園創(chuàng)意拼擺的環(huán)節(jié)培養(yǎng)了孩子豐富的想象力第二點(diǎn),我園創(chuàng)意拼擺的環(huán)節(jié)培養(yǎng)了孩子豐富的想象力,有時(shí)候真的很難想象這些創(chuàng)意竟是我們的孩子拼出來的,我們有個(gè)孩子拼了一個(gè)樓梯,上面有個(gè)小人,他描述道:“人往高處走,水往低處流”。再通過孩子描述自己的創(chuàng)意,既表達(dá)了一個(gè)童趣的世界,拉近了與家長老師之間的溝通,又鍛煉了孩子的語言表達(dá)能力。第三步:報(bào)名第三步:報(bào)名所以,(孩子姓名)家長,聽我說了這么多,也許你應(yīng)該能體會(huì)到我們幼兒園的一個(gè)特色就是—在
13、玩中收獲學(xué)習(xí)能力和做人品質(zhì)的有效教育。因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^對孩子的成長真正負(fù)責(zé)任的教育理念和實(shí)實(shí)在在的教育工具和方法讓孩子學(xué)習(xí)受益。(很多從我們園畢業(yè)的孩子到了小學(xué),在班上都當(dāng)“小領(lǐng)導(dǎo)”呢,我跟我們這的小學(xué)老師都很熟,他們都夸我們園畢業(yè)的孩子呢。這不就證明我們園口碑好嗎,要不(孩子姓名)家長,你怎么會(huì)到我們園來了呢?我本人也是一個(gè)非常有教育情節(jié)的人,我的兒子也正上幼兒園(這里僅舉例子,園長或老師可以自由發(fā)揮,或者說親屬家的子女,或者說真正屬于
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