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文檔簡介
1、遼寧科技學院綜合性、設計性實驗設置規(guī)定遼寧科技學院綜合性、設計性實驗設置規(guī)定為進一步深化教學改革,促進實踐教學體系建設,培養(yǎng)學生實踐與創(chuàng)新能力,特制定本管理規(guī)定。一、綜合性、設計性實驗的界定一、綜合性、設計性實驗的界定1綜合性實驗是對本課程或關聯(lián)課程知識進行適度集成的實驗,是學生在掌握一定的基礎理論知識和基本操作技能的基礎上,運用某一門課程或多門課程知識,對實驗技能和實驗方法進行綜合訓練的一種復合性實驗。綜合性實驗內容必須滿足以下條件之
2、一:①涉及本課程的多個知識點;②涉及多門課程多個知識點。2設計性實驗是指給定實驗目的要求和實驗條件,由學生自行設計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗,是結合課程教學或獨立于課程教學而進行的一種探索性實驗。它不但要求學生綜合多科知識和多種實驗原理來設計實驗方案,還要求學生能運用已有知識去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。二、綜合性、設計性實驗的設置原則二、綜合性、設計性實驗的設置原則1綜合性、設計性實驗是實驗教學內容、實驗教學方法和手段改革的重要內容之
3、一,各院系、專業(yè)須高度重視綜合性、設計性實驗設置工作。2凡有實驗教學安排的課程,都應根據(jù)人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標和課程教學大綱要求,開設綜合性、設計性實驗,要逐步提高有綜合性、設計性實驗課程的比例。原則上綜合性、設計性實驗額比例應占課程總實驗的20~30﹪。遼寧科技學院綜合性、設計性實驗項目認定審批表遼寧科技學院綜合性、設計性實驗項目認定審批表課程名稱開課單位課程編碼課程計劃總學時(周數(shù))計劃實驗總學時實驗項目名稱項目開出實驗室實驗項目編碼
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