在慶祝國慶座談會上的發(fā)言材料

1、在慶祝國慶座談會上的發(fā)言材料尊敬的各位領導、教育前輩們：春去夏逝秋又至，年年歲歲又重陽，值此重陽佳節(jié)來臨之際，首先預祝所有前輩們節(jié)日快樂！你們曾經(jīng)為何橋學校的建設付出過辛勤的汗水和寶貴的青春，現(xiàn)在更是離休不離職，仍然心系何橋教育，關注何橋學校發(fā)展。作為晚輩的我們既感激又感動更受感染，我們一定會繼承你們的優(yōu)良作風，發(fā)揚你們的優(yōu)秀品質(zhì)，扎實工作，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展。目前，我校共有學生523人，有教師26人，其中在任教師24人，

2、開班十一個。256位學生就餐，每天堅持兩隊一操，都能做到秩序井然，學生言行舉止訓練有素。校園亮化美化，環(huán)境優(yōu)美宜人，面貌煥人一新，亮點紛呈。是學生理想的學習場所。師生奮發(fā)向上，樂教樂學，是孩子們的樂園。教育教學成果喜人。社會影響逐步擴大。今天，借此機會特向大家簡要匯報并校一年來學校工作，懇請各位前輩和各位同仁提出寶貴意見。一、以德治校，立足根本德育教育工作是一所學校教育教學工作開展的前提和基礎，堅持德育為先，以德治校是學校一切工作的方向

3、和指南，是指導學生學習、生活的引路明燈。為此，學校將德育工作立于教育學生之本，多渠道、全方位組織實施，效果明顯。我們的具體做法是：1、用校訓指引方向，引領學生闊的成長平臺。高一級學校的老師每每提起何橋學校的學生總是贊不絕口，還調(diào)侃說沒有何橋的學生，還真難唱好一臺戲（朱河鎮(zhèn)中、盧陵中學）。5、發(fā)揮學生干部作用，充實了班級和學校管理力量。上學年，在學校統(tǒng)一組織下，成立了學生值周干部檢查小組，他們每天對各班紀律、衛(wèi)生、兩操、就餐、文明禮儀等按

4、學校班級工作評估方案，進行嚴格的量化評估。規(guī)范了學生的行為，發(fā)揮了學生干部的骨干示范和帶頭作用。國慶節(jié)講話：校長在重陽節(jié)離退休教師座談會上的講話國慶節(jié)講話：校長在重陽節(jié)離退休教師座談會上的講話二、學校建設，敢為人先發(fā)展是當今社會的主題，也是我們學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。何橋學校地處四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)接攬之間，競爭激烈，生存壓力巨大。更迫切要求我們硬件軟件一起抓，齊頭并進一起上，為此學校千方百計想辦法、做工作，收效顯著。1.硬件方面⑴學校在經(jīng)費