2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、在國(guó)家大力提高農(nóng)民收入、改善農(nóng)民生活質(zhì)量的背景下,如何促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并縮小農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的區(qū)域差異成為眾多專(zhuān)家學(xué)者研究的熱點(diǎn)。以往的研究多數(shù)是從國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)村勞動(dòng)力受教育程度、資金投入以及技術(shù)等國(guó)內(nèi)因素來(lái)分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),近年來(lái),也有學(xué)者研究國(guó)際貿(mào)易對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用,對(duì)如何促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的研究已經(jīng)比較豐富,但對(duì)影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)區(qū)域差異因素的研究較不完善。因此,本文試從農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易為切入點(diǎn),研究這一因素對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的區(qū)域差異

2、的影響。
  在相關(guān)文獻(xiàn)綜述、機(jī)制分析和現(xiàn)狀回顧的基礎(chǔ)上,本文根據(jù)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)分類(lèi),將其分為高、中、低農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易開(kāi)放度區(qū)域,并分別從全國(guó)層面和區(qū)域?qū)用嫔隙攘苛巳齻€(gè)區(qū)域問(wèn)的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易差異和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)差異。然后根據(jù)中國(guó)實(shí)際國(guó)情,以農(nóng)村從業(yè)人口、政府農(nóng)業(yè)支出、有效播種面積和農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易為自變量,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)出為因變量設(shè)定模型,實(shí)證檢驗(yàn)各個(gè)區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響。
  實(shí)證結(jié)果顯示,各個(gè)區(qū)

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