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文檔簡介
1、拒絕宗教爭做信仰堅定的共產黨員尊敬的各位評委、各位領導、朋友們:大家好!我今天的演講題目是拒絕宗教,爭做信仰堅定的共產黨員。宗教是建立在有神論基礎上的一種信仰,日常生活中,我們偶爾會聽到身邊的朋友談論鬼怪,說張某某遇到了什么,王某某碰到了什么,但是,我們自己卻從來未遇到過什么,這是為什么呢?因為根本不存在,怎么可能遇到,而有些人只不過聽到一些誤傳,就作為談話的材料,表示自己見識廣泛,其實他不知道自己的淺薄,有句俗話說得好,耳聽為虛,眼見
2、為實,就是這個道理。共產主義思想是建立在辯證唯物主義、歷史唯物主義等無神論思想基礎上的一種信仰,必須樹立科學的世界觀,不信宗教、不迷信、不信任何偽科學的東西,要成為馬克思主義唯物論者和徹底的無神論者。正因如此,胡錦濤總書記在八榮八恥中特別指出“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”。所以,我們既然有了共產主義信仰,就必須拒絕宗教,如果你反其道而行止,那只能說明你是一個投機主義者,說明你的心里既不信仰共產主義,也不信仰宗教,用老人們的話說你就是
3、一個禍害,在舊社會,很可能就是漢奸,賣國賊。近些年來,有神論、愚昧迷信沉渣泛起,反科學、偽科學的東西頻頻出現(xiàn),非法宗教活動屢禁不止。一些共產黨員似乎已低落、自豪感和自卑感交叉互現(xiàn)等問題。如果沒有正確的指導和引導,學生們的消極情緒找不到出路,就可能會給外來宗教以可乘之機。所以,在教學工作中一定要結合心理健康知識,培養(yǎng)學生的健康心理素質。從重建理性認識、完善自我意識、鍛煉優(yōu)良品質、學會情緒調節(jié)、塑造健康人格等多角度入手進行心理健康教育,為學
4、生建立起強大而堅固的內在心理防御機制。同時,還要營造良好校園文化氛圍,抵制不良因素影響。校園文化在培養(yǎng)學生的思想道德素質和文化科學素質方面起著重要的作用。江澤民同志曾指出,思想陣地,正確的思想不去占領,錯誤的思想就會去占領;馬克思主義、無產階級思想不去占領,各種非馬克思主義、非無產階級思想,甚至反馬克思主義的思想就會去占領。因此,在教學工作中,我們要讓學生認識到宗教也是人類社會發(fā)展的客觀產物,也有個產生、滅亡的過程,消除宗教的神秘感。在
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