《研究生科研能力訓(xùn)練與培養(yǎng)》答案

1、《研究生科研能力訓(xùn)練與培養(yǎng)》5~8章測(cè)驗(yàn)題答案5.1博士研究生學(xué)位論文的選題把握管理科學(xué)問(wèn)題創(chuàng)新性的維度，不包括（）。能力維劉思峰老師認(rèn)為，尋找有價(jià)值的科學(xué)問(wèn)題，可以從（）方面入手。除“通過(guò)與同學(xué)的交流去尋找”劉思峰老師認(rèn)為，論文選題的準(zhǔn)則包括（）。創(chuàng)新性，重要性因?yàn)椴┦空撐奶貏e強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性，因此論文選題必須選擇過(guò)去沒(méi)有人研究過(guò)、沒(méi)有現(xiàn)成答案的問(wèn)題。對(duì)基尼系數(shù)和恩格爾系數(shù)都是研究現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題，CAPM模型不是。錯(cuò)5.2博士學(xué)位論文的研究方

2、法對(duì)于在職的博士研究生，劉思峰老師建議（）。盡可能在學(xué)校完成博士學(xué)位論文，融入研究團(tuán)隊(duì)，生活學(xué)習(xí)一體化除“用什么路線”調(diào)查研究的方法一定要很具體，很有針對(duì)性。對(duì)管理科學(xué)工程的論文每一章之間的邏輯結(jié)構(gòu)很清晰，彼此關(guān)系也很緊密的。對(duì)5.4博士學(xué)位論文評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)方法類論文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一般按照三大要素來(lái)評(píng)價(jià)，不包括的是（）。理論意義對(duì)論文質(zhì)量有影響的有（）。除“論文引用的數(shù)據(jù)是否來(lái)著大家、名家”論文不管選題、數(shù)據(jù)資料收集的方法新不新，研究結(jié)論一定要是