幼兒園戶外活動(dòng)教研

1、幼兒園戶外活動(dòng)教研幼兒園戶外活動(dòng)教研《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！睘樗麄儞碛薪】档捏w魄和活潑開(kāi)朗的性格打下良好的基礎(chǔ)確立本學(xué)期教研重點(diǎn)戶外體育活動(dòng).一、教研工作目標(biāo)：1、教研主題：戶外活動(dòng)中怎樣促進(jìn)幼兒的自主性的發(fā)展及主動(dòng)合作的意識(shí)2、教研目的：（1）通過(guò)師幼互動(dòng)構(gòu)建新型戶外活動(dòng)內(nèi)容，從而使幼兒喜愛(ài)戶外活動(dòng)，能自主、自愿的參加戶外鍛煉，為他們擁有健康的體魄和活潑開(kāi)朗的性格打下良好

2、的基礎(chǔ)。（2）構(gòu)建幼兒戶外活動(dòng)內(nèi)容，使幼兒喜愛(ài)戶外活動(dòng)，從而促進(jìn)其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。材料的一物多玩，引發(fā)幼兒創(chuàng)造思維。（3）項(xiàng)目互動(dòng)，師生共同建構(gòu)體育活動(dòng)課程。二、教研工作措施：1.教研活動(dòng)內(nèi)容注意抓住主要問(wèn)題和典型案例，并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論，帶著思考和問(wèn)題發(fā)言、討論，提高研討的質(zhì)量。2師生共同建構(gòu)體育游戲活動(dòng)內(nèi)容，在游戲中幼兒相互交流與合作，在自自主性及創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。3鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討結(jié)果不斷完善活動(dòng)材料，要

3、求教師能夠反思問(wèn)題與不足，促進(jìn)教研與體育活動(dòng)的結(jié)合，并能四、教研過(guò)程：時(shí)間教研方式教研活動(dòng)次數(shù)教研內(nèi)容第一次活動(dòng)1學(xué)習(xí)相關(guān)戶外體育活動(dòng)的理論和案例。2討論如何根據(jù)各年齡段幼兒特點(diǎn)制定級(jí)部戶外體育活動(dòng)計(jì)劃。三月學(xué)習(xí)研討第二次活動(dòng)3各班教師設(shè)計(jì)一個(gè)適合本班的戶外體育活動(dòng)方案。第三次活動(dòng)1分年級(jí)組交流戶外體育活動(dòng)方案，幫助同行班提出修改建議。四月同伴互助第四次活動(dòng)2方案的匯總。五月實(shí)踐觀摩第五次活動(dòng)各班展示戶外體育活動(dòng)方案，教研組教師進(jìn)行觀摩