西安交通大學(xué)音樂鑒賞題庫

1、音樂鑒賞題庫音樂鑒賞題庫習(xí)題解答習(xí)題解答民歌習(xí)題民歌習(xí)題問:《黃河船夫曲黃河船夫曲》是什么形式的民歌？是什么形式的民歌？答:問答式問:《孟姜女孟姜女》和《茉莉花茉莉花》都屬于那種民歌？都屬于那種民歌？答:同宗民歌問:《割莜麥割莜麥》是那里的民歌？是那里的民歌？答:山西問:陜北山歌又叫什么？陜北山歌又叫什么？答:信天游順天游問:花兒是哪里的民歌品種？花兒是哪里的民歌品種？答:甘肅青海寧夏都有流傳歐洲浪漫樂派習(xí)題歐洲浪漫樂派習(xí)題問：浪漫樂派

2、的創(chuàng)作原則問：浪漫樂派的創(chuàng)作原則答：答：浪漫主義音樂的創(chuàng)作原則是按理想的面貌來表現(xiàn)生活，用美麗的理想去代替或補充現(xiàn)實的不足。因此，浪漫主義音樂的藝術(shù)作品總是表現(xiàn)出熱烈、追求理想的境界，極力塑造理想化的形象，充滿神奇的幻想、奇妙的想象和瑰麗的色彩。問：民族樂派創(chuàng)作的主要特征問：民族樂派創(chuàng)作的主要特征答：答：1、取材于本民族的歷史和傳說，描寫人民反抗異族的侵略和壓迫，反抗封建暴政，頌揚民族英雄、歌唱人民的愛國主義精神；2、贊美祖國瑰麗的山河

3、及人民的生活風(fēng)俗，表現(xiàn)作者對祖國，對人民的無限熱愛；3、直接抒發(fā)作者的生活體驗及內(nèi)在的感情；4、直接表現(xiàn)現(xiàn)實生活中的民族階級斗爭。問:民族樂派的藝術(shù)風(fēng)格民族樂派的藝術(shù)風(fēng)格樂派樂派指在一定歷史時期中，某些創(chuàng)作主張與風(fēng)格相近的藝術(shù)家及其藝術(shù)活動的總稱?？裣肭裣肭且环N源于19世紀(jì)，以史詩或民間敘事詩為題材的器樂作品。通常以民歌或民間音樂為素材，體裁、形式較自由。多以緩慢的民歌和快速的民間舞曲的交替出現(xiàn)為主體。交響詩交響詩這個體裁名稱是由匈

4、牙利作曲家李斯特首創(chuàng)于19世紀(jì)中葉。在構(gòu)思上或體現(xiàn)某一哲學(xué)思想，或一種詩的意境，或和一定的文學(xué)作品題材相聯(lián)系；在形式上是一種單樂章的、自由曲式的標(biāo)題交響音樂。西方西方2020世紀(jì)音樂鑒賞世紀(jì)音樂鑒賞問:什么是印象主義音樂？其代表作曲家是誰？什么是印象主義音樂？其代表作曲家是誰？答：答：“印象主義”起初是作為貶義詞用于音樂，后來被沿用下來。印象主義音樂的代表作曲家是發(fā)過作曲家德彪西。對德彪西影響最大的是作家，而不是音樂家。當(dāng)?shù)卤胛髟谑兰o(jì)轉(zhuǎn)

5、折之際尋找新的道路時，象征主義詩人追求詞藻聲韻的微妙效果，印象派畫家利用色彩抓住景物的瞬息變化，給了他很大的啟迪。法國音樂固有的崇尚肉和抑制排斥過渡激情成為他創(chuàng)造的依據(jù)。在德彪西的筆下，出現(xiàn)了一種含蓄的暗示多于熱情直率的表達(dá)強調(diào)朦朧隱性的音樂更個，形成了獨特象征的語匯。問：印象主義音樂風(fēng)格？問：印象主義音樂風(fēng)格？答：答：旋律常以短小的動機綴合而成，避免浪漫主義音樂中常見的重復(fù)、擴充、發(fā)展等手段。聲樂旋律與語言音響相吻合，器樂旋律也很少有

6、氣息寬廣的線條。喜用復(fù)節(jié)拍和復(fù)節(jié)奏，節(jié)奏不規(guī)則地細(xì)分減弱了推動力。重視調(diào)式的表現(xiàn)力，如運用五聲音階、中古調(diào)式及全音階。擴大調(diào)性概念，常避免出現(xiàn)明確的終止式。和聲成為最重要的表現(xiàn)手段，通過增加和弦結(jié)構(gòu)的可能性，減弱和聲進(jìn)行的功能性，取得極其豐富的和聲色彩。音色豐富新穎，廣泛運用樂器演奏法上的色彩手段。配器及織體安排及其細(xì)膩，是管弦樂色彩繽紛，并把力度與音色聯(lián)系起來。較多采用小型體裁，結(jié)構(gòu)往往松散模糊，但不少作品仍可看到三部性結(jié)構(gòu)的輪廓。問