初級中學(xué)運用極課大數(shù)據(jù)匯報材料

1、初級中學(xué)運用極課大數(shù)據(jù)匯報材料為切實響應(yīng)我市網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間全國試點縣的申報工作，努力實現(xiàn)《教育信息化2.0行動計劃》“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)，切實發(fā)揮信息技術(shù)在教育改革中的作用，提高教學(xué)和管理的質(zhì)量與水平，我校根據(jù)學(xué)校實際，推行極課大數(shù)據(jù)，現(xiàn)就具體實施情況予以匯報。一、成立工作專班1、學(xué)校成立教育信息化應(yīng)用實施項目推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，具體負(fù)責(zé)對項目推進各項工作的安排、協(xié)調(diào)。（1）推進領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xx（2）推進工作小

2、組組員：xx2、形成三個指導(dǎo)團隊項目指導(dǎo)：省平臺極課大數(shù)據(jù)平臺運營團隊學(xué)科指導(dǎo)：校信息科技教師和網(wǎng)絡(luò)管理員、學(xué)科組長培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)：省平臺和校信息科技教師二、分步推進實施1、完善、整合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能，構(gòu)建推進信息化應(yīng)用平臺在我校原有設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，加大信息化硬件建設(shè)的投入，按照市計算機信息中心的標(biāo)準(zhǔn)完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)，添置交換機、通過相關(guān)學(xué)段信息學(xué)科的開設(shè)，提高學(xué)生學(xué)技術(shù)、用技術(shù)的能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)解決實際問題的能力，養(yǎng)成基本

3、的信息素養(yǎng)。教師、學(xué)生共同營造和諧發(fā)展的校園信息化環(huán)境。5、打破傳統(tǒng)，實施量化目標(biāo)管理在教師們已經(jīng)掌握極課數(shù)據(jù)運用技能的基礎(chǔ)上，我校積極改革，倡導(dǎo)教師在集體備課環(huán)境下開始使用電子教案，在使用電子教案的同時，還要求教師必須要進行二次備課。同時，每一位教師每周至少制作一張練習(xí)卷（或知識檢測卷）。作為九年級，學(xué)校還要求每一位教師把本班目標(biāo)學(xué)生的錯題集整理出來應(yīng)用到平時的培輔工作當(dāng)中，以此作為每月月考內(nèi)容。下一步，我校還打算在全校對英語、數(shù)學(xué)學(xué)