2018高三數(shù)學學期教學工作計劃2篇

1、2018高三數(shù)學學期教學工作計劃2篇一、指導思想。一、指導思想。研究新教材，了解新的信息，更新觀念，探求新的教學模式，加強教改力度，注重團結(jié)協(xié)作，面向全體學生，因材施教，激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，培養(yǎng)學生的數(shù)學素質(zhì)，全力促進教學效果的提高。二、學生基本情況。二、學生基本情況。新的學期里，本人任教高三10、11班兩個文科班的數(shù)學課，這些學生大部分基礎知識薄弱，沒有自主學習的習慣，自制能力差，上課注意力不集中，容易走神，課后獨立完成作業(yè)能力差

2、，懶惰思想嚴重，因此整個高三的復習任務相當艱巨。三、工作措施。三、工作措施。1、認真學習《考試說明》，研究高考試題，提高復習課的效率?！犊荚囌f明》是命題的依據(jù)，備考的依據(jù)。高考試題是《考試說明》的具體體現(xiàn)。因此要認真研究近年來的考試試題，從而加深對《考試說明》的理解，及時把握高考新動向，理解高考對教學的導向，以利于我們準確地把握教學的重、難點，有針對性地選配例題，優(yōu)化教學設計，提高我們的復習質(zhì)量。注意題目的典型性和層次性，以適應不同層次

3、的學生對練習要全批全改，做好學生的錯題統(tǒng)計，對于錯的較多的題目，找出錯的原因。練習的講評是高三數(shù)學教學的一個重要的環(huán)節(jié)，不該講的就不講，該點撥的要點撥，該講的內(nèi)容一定要講透對于典型問題，要讓學生展示講解，充分暴露學生的思維過程，加強教學的針對性。多做限時練習，注重綜合。選取“題型小、方法巧、運用活、覆蓋寬”的題目訓練學生的應變能力。6、注重學習方法、數(shù)學方法的指導。我們在復習中要加強數(shù)學思想方法的復習：如轉(zhuǎn)化與化歸的思想、函數(shù)與方程的思