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1、20182019學(xué)年度第一學(xué)期研修工作總結(jié)回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在教育、教學(xué)、教科研工作中,可謂五味雜陳,愛(ài)恨交加、喜憂參半。但好在自己勇敢的堅(jiān)持下來(lái)了,應(yīng)該要好好的感謝自己,感謝自己的堅(jiān)持和不懈的努力。首先要說(shuō)的是教學(xué)工作,作為一名教師,教學(xué)工作才是自己最大的事情。本學(xué)期接手了一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)得非常差的班級(jí),作為學(xué)校教導(dǎo)主任,自己當(dāng)然要高姿態(tài)的去承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的,當(dāng)所有的班級(jí)任課教師都確定后,201班數(shù)學(xué)沒(méi)人選擇,那只好自己去接手了,當(dāng)然一開(kāi)始
2、對(duì)校長(zhǎng)我也是這么承諾的,沒(méi)人要的班我上。信心滿滿,可真正接手去教學(xué)的時(shí)候,真得是頭疼,孩子們充滿天真的笑臉讓你無(wú)法火起來(lái),可是他們學(xué)習(xí)的狀態(tài)和習(xí)慣真得有很大很大的問(wèn)題,班上47人,沒(méi)有幾個(gè)會(huì)聽(tīng)課的,大多數(shù)孩子手里總是有小動(dòng)作,不是將橡皮咧碎了玩,就是咬鉛筆頭、啃手指,提出一個(gè)問(wèn)題,只有一兩個(gè)孩子會(huì)接你說(shuō)的話,其他的孩子很默然,上課、學(xué)習(xí)好似與他無(wú)關(guān)一樣。以至于我和同事在交流的時(shí)候,苦不堪言,感覺(jué)這是自己從教以來(lái)班級(jí)在均分上已經(jīng)相差到10
3、分以?xún)?nèi),期待期末考試能有更大的進(jìn)步,繼續(xù)縮小差距,在90以上同學(xué)的人數(shù)上,我們還得加強(qiáng),這是2019年我和孩子們需要共同努力的。其次,作為學(xué)校教導(dǎo)主任,作為一名中層干部,應(yīng)該說(shuō)承擔(dān)的學(xué)校的事務(wù),現(xiàn)在真得太多太多,所以如何去處理這個(gè)關(guān)系是最需要自己把握的,當(dāng)然很多時(shí)候是要講奉獻(xiàn)的,犧牲了自己很多課余時(shí)間,今年教育裝備教育局檢查,作為部門(mén)負(fù)責(zé)人我花了兩個(gè)多星期的時(shí)間去收集整理資料,最終學(xué)校排名第五,較上一學(xué)年上升了5個(gè)名次,收獲滿滿大家都無(wú)
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