高一政治神奇的貨幣練習(xí)題

1、物價(jià)指數(shù)0199119941997199920012004年份經(jīng)濟(jì)生活第一課：神奇的貨幣練習(xí)一.單項(xiàng)選擇題1、商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。下列屬于商品的是（）①廢品收購站收購的啤酒瓶②我國(guó)將于今年秋天發(fā)射的神舟六號(hào)飛船③醫(yī)院里的各種藥品④農(nóng)民賣給國(guó)家的糧食⑤劉先生摸彩票中得寶馬轎車一輛⑥居民使用的自來水A、②③④⑤B、①③④⑥C、②④⑤D、④⑤⑥2、貨幣的本質(zhì)是（）A一種商品B紙幣C一般等價(jià)物D流通手段3、貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)是（）A

2、、價(jià)值不變的特殊商品B、觀念上的貨幣C、現(xiàn)實(shí)的貨幣D、一種價(jià)值符號(hào)4、下列活動(dòng)中，貨幣執(zhí)行流通手段職能的是（）A.一臺(tái)彩電在商店里標(biāo)價(jià)2800元B、工廠財(cái)務(wù)人員向工人發(fā)放工資C、用3999元可以買到一臺(tái)神舟筆記本電腦D、張某在家電商場(chǎng)用2800元買了一臺(tái)彩電5、在我國(guó)商品市場(chǎng)上，人們都是用人民幣購買商品，這說明（）A、人民幣的本質(zhì)是貨幣，能執(zhí)行流通手段職能B、人民幣在商品交換中起媒介作用C、人民幣是商品，有價(jià)值D、人民幣在本質(zhì)上是一般等

3、價(jià)物6、假定市場(chǎng)上待售商品1000億元，并且待售商品的價(jià)值都得到實(shí)現(xiàn)。若發(fā)行紙幣2000億元，紙幣在一定時(shí)期內(nèi)平均流通兩次。此時(shí)1元紙幣相當(dāng)于（）A、0.5元貨幣的購買力B、1元貨幣的購買力C、0.25元貨幣的購買力D、4元貨幣的購買力7、如下圖，自1994年以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走勢(shì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)上稱之為（）A、紙幣貶值B、通貨膨脹C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)總量不平衡D、通貨緊縮2005年7月21日，中國(guó)人民銀行發(fā)布公告：自2005年7月21日19時(shí)，美元

4、對(duì)人民幣交易價(jià)格調(diào)整為1美元兌8.11元人民幣。根據(jù)對(duì)匯率合理均衡水平的測(cè)算，人民幣對(duì)美元即日升值2%。據(jù)此回答8—9題。8、人民幣升值意味著（）①100單位的外幣可以兌換的人民幣有所下降②100單位的外幣可以比以前兌換更多的人民幣③外匯匯率跌落，人民幣匯率升高④外匯匯率升高，人民幣匯率跌落16、在下列選項(xiàng)中對(duì)于增加紙幣發(fā)行量、物價(jià)上漲與通貨膨脹三者關(guān)系的正確說法（）A、只要增加紙幣量，必然引起通貨膨脹，導(dǎo)致物價(jià)上漲B、物價(jià)上漲總是因?yàn)?/p>

5、增加紙幣發(fā)行量引起的，其本質(zhì)是通貨膨脹C、紙幣發(fā)行量超過了流通中實(shí)際需要的貨幣量，可能會(huì)引起通貨膨脹與物價(jià)上漲D、物價(jià)上漲必然導(dǎo)致增加紙幣發(fā)行量和通貨膨脹17、貨幣出現(xiàn)以后，人們把貨幣看得很神秘，使貨幣成為財(cái)富的一般代表，這是因?yàn)椋ǎ〢.貨幣是商品發(fā)展的產(chǎn)物B.貨幣是商品，有價(jià)值C.貨幣是由貴金屬來制造的D.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物18、2009年4月2日，張女士花了230元人民幣買了一件上衣，這230元人民幣在本質(zhì)上是（）A.價(jià)值尺度B

6、.流通手段C.一般等價(jià)物D.價(jià)值符號(hào)19、在我國(guó)，人民幣之所以能夠購買各種商品，是因?yàn)椋ǎ〢.人民幣是一般等價(jià)物B.人民幣是一種貨幣C.人民幣能夠衡量出商品價(jià)值的大小D.人民幣是由國(guó)家發(fā)行的代替金屬貨幣充當(dāng)商品交換的媒介20、小張?jiān)诰W(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的一件小飾品，那時(shí)的匯率為1歐元＝10元人民幣。一個(gè)月后，歐元升值了5％。此時(shí)，用人民幣購買這件小飾品，小張要比一個(gè)月前（）A.多支付人民幣05元B.人民幣對(duì)外匯貶值了C.少支付人民幣