貨幣銀行學題庫和答案精心整理

1、黃達黃達《貨幣銀行學貨幣銀行學》題庫題庫說明1、本題庫是由中央財經(jīng)大學金融系理論教研室承擔的校級教學改革研究課題“《貨幣銀行學》課程考核改革方案的研究”成果的組成部分。2、題庫以教育部確定的面向21世紀經(jīng)濟、管理類核心課程教材《貨幣銀行學》（第二版）為藍本，該教材由我國著名金融學家、中國人民大學博士生導師黃達教授黃達教授主編主編，中國人民大學出版社2000年8月出版，該教材于1997年、2002年分別獲得國家級教學成果一等獎和國家級優(yōu)秀

2、教材一等獎，是當前經(jīng)濟、管理類本科專業(yè)的權威性教材。3、本題庫的命題原則是：立足于考核學生對《貨幣銀行學》基本理論與基本知識的掌握程度，檢驗學生對理論知識等的綜合運用能力。為此，題庫的題型靈活多樣，覆蓋面寬廣，按照章節(jié)命題，突出試題的客觀性，以減少教師授課時的隨意性，保證該課程的統(tǒng)一性和完整性。題庫的主觀性試題所占的比重不大，所列論述題主要供參考使用，給任課教師一定的自主性，使他們能夠結合不同專業(yè)學生的特點自主出一些針對性強的試題，增強

3、期末考試試題的檢驗功能。4、本題庫的題量充足，有填空、單項選擇、多項選擇、判斷、計算、簡答和論述共7種題型，按照《貨幣銀行學》教材的17章內容的先后次序編列。除了第十四章因內容較少，命題數(shù)量受到限制外，其余各章至少有15道填空題、15道單項選擇題、10道多項選擇題、10道判斷正誤題、5道簡答題和2道論述題，可以出計算題的章節(jié)至少有2道計算題?？陀^題附有標準答案，主觀題附有參考答案。本題庫主要供期末筆考教研室統(tǒng)一組題和流水評卷時使用。5、

4、本題庫是開放式試題庫，由于當今時代知識更新周期大大縮短，題庫試題不可能一成不變，而需要不斷更新。主要渠道一是將各任課教師的自主性命題不斷納入題庫，逐漸增加題庫容量；二是不斷進行改進和完善，一般每2年進行一次，吐故納新；三是在教材修改時及時調整。在本題庫設計編寫過程中，黃達教授主編的《貨幣銀行學》第三版正在修訂，新教材有望在明年出版，為使題庫與教材保持高度的一致性，屆時本題庫也將根據(jù)新教材進行全面修訂。15、歐元的出現(xiàn)對（國家貨幣主權）提

5、出了挑戰(zhàn)。二、單項選擇題：二、單項選擇題：1、與貨幣的出現(xiàn)緊密相聯(lián)的是（交換產(chǎn)生與發(fā)展）2、商品價值形式最終演變的結果是（貨幣價值形式）3、中國最早的鑄幣金屬是（銅）4、在下列貨幣制度中劣幣驅逐良幣律出現(xiàn)在（金銀復本位制）5、中華人民共和國貨幣制度建立于（1948年）6、歐洲貨幣同盟開始使用“歐元EURO”于（1999年）7、金銀復本位制的不穩(wěn)定性源于（金銀同為本位幣）8、中國本位幣的最小規(guī)格是（1元）9、金屬貨幣制度下的蓄水池功能源于

6、（金屬貨幣的自由鑄造和熔化）10、單純地從物價和貨幣購買力的關系看，物價指數(shù)上升25%，則貨幣購買力（下降20%）11、在國家財政和銀行信用中發(fā)揮作用的主要貨幣職能是（支付手段）12、下列貨幣制度中最穩(wěn)定的是（金鑄幣本位制）13、馬克思的貨幣本質觀的建立基礎是（勞動價值說）14、對商品價格的理解正確的是（商品價值的貨幣表現(xiàn)）15、貨幣的本質特征是充當（一般等價物）二、多項選擇題二、多項選擇題1、一般而言，要求作為貨幣的商品具有如下特征（