統(tǒng)計學(xué)復(fù)習(xí)題三

1、《統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)題統(tǒng)計整理統(tǒng)計整理一、填空題1、統(tǒng)計整理的中心內(nèi)容是統(tǒng)計分組和統(tǒng)計匯總，統(tǒng)計分組的關(guān)鍵是選擇分組標(biāo)志。2、統(tǒng)計整理包括資料審核、統(tǒng)計分組、統(tǒng)計匯總和編制統(tǒng)計表四方面內(nèi)容。3、在分布數(shù)列中，各組單位數(shù)與總體單位數(shù)的比率稱為頻率，又稱為比重或百分比。4、變量值中最大值與最小值的差額稱為全距；在組距數(shù)列中，各組上限與下限的差額稱為組限。5、統(tǒng)計匯總技術(shù)主要有手工匯總和計算機匯總兩種形式。6、統(tǒng)計表從形式上看，由總標(biāo)題、橫行標(biāo)題、

2、縱欄標(biāo)題和數(shù)字資料四部分構(gòu)成；從內(nèi)容上看由主詞和賓詞兩部分構(gòu)成。7、統(tǒng)計表按主詞是否分組和分組程度可分為簡單表、簡單分組表和復(fù)合分組表。8、統(tǒng)計表的賓詞排列形式有平行排列和復(fù)合排列兩種。9、統(tǒng)計分組的基本原則是窮舉和互斥；按分組標(biāo)志的多少和組合形式不同，統(tǒng)計分組有簡單分組和復(fù)合分組兩種。10、統(tǒng)計分組同時具有兩個含義：一是將總體劃分為性質(zhì)不同的若干組；二是將性質(zhì)相同的單位合并在一起。11、數(shù)量標(biāo)志的最大值與最小值的差額稱為全距。在組距數(shù)

3、列中，各組上限與下限的差額稱為組限。12、在組距數(shù)列中，用組中值來代表各組內(nèi)變量值的一般水平，它是假定各組內(nèi)變量值是均勻分布的。二、是非題1、按一個標(biāo)志進行的分組是簡單分組，按多個標(biāo)志進行的分組是復(fù)合分組。F2、手工匯總中的折疊法簡便易行，省時省力，但一旦出錯需從頭返工。T3、手工匯總中的點線法只能匯總單位數(shù)，不能匯總標(biāo)志值。T4、統(tǒng)計表中如果不存在某項數(shù)字時，應(yīng)用符號“—”表示。F5、統(tǒng)計分組的首要問題就是正確劃分各組的界限。F《統(tǒng)計

4、學(xué)》復(fù)習(xí)題C、組間差異性，組間同質(zhì)性D、組間差異性，組間差異性12、累計次數(shù)或累計頻率中的“向上累計”是指（C）A、將各組變量值由小到大依次相加B、將各組次數(shù)或頻率由小到大依次相加C、將各組次數(shù)或頻率從變量值最低的一組向最高的一組依次相加D、將各組次數(shù)或頻率從變量值最高的一組向最低的一組依次相加13、要準(zhǔn)確地反映異距數(shù)列的實際分布情況，應(yīng)采用（B）A、次數(shù)B、累計頻率C、頻率D、次數(shù)密度14、某連續(xù)變量數(shù)列，其末組為開口組，下限為200

5、，又知其鄰組的組中值為170，末組的組中值為（C）。A、260B、215C、230D、185四、多項選擇題1、統(tǒng)計資料整理的內(nèi)容一般包括（ABCE）A、資料審核B、統(tǒng)計分組C、統(tǒng)計匯總D、統(tǒng)計分析E、編制統(tǒng)計表2、下列分組中屬于按品質(zhì)標(biāo)志分組的有（BCDE）A、職工按工齡分組B、企業(yè)按所有制屬性分組C、教師按職稱分組D、人口按地區(qū)分組E、人口按文化程度分組3、下列分組中屬于按數(shù)量標(biāo)志分組的有（ABD）A、企業(yè)按計劃完成程度分組B、職工按

6、工齡分組C、企業(yè)按隸屬關(guān)系分組D、企業(yè)按年產(chǎn)量分組E、學(xué)生按健康狀況分組4、在組距數(shù)列中，組距大小與（CE）A、單位數(shù)的多少成正比B、單位數(shù)的多少成反比C、單位數(shù)的多少無關(guān)系D、組數(shù)多少成正比E、組數(shù)多少成反比5、統(tǒng)計表從內(nèi)容上看由（DE）組成。A、總標(biāo)題B、橫行標(biāo)題C、縱欄標(biāo)題D、主詞E、賓詞6、統(tǒng)計分組的作用在于（ABE）A、區(qū)分現(xiàn)象的類型B、反映現(xiàn)象總體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C、比較現(xiàn)象間的一般水平D、分析現(xiàn)象的數(shù)量變化E、研究現(xiàn)象之間的依存