省鄭州市第五中學(xué)2016屆人教版高三生物一輪復(fù)習(xí)必修三第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)單元測(cè)試2_第1頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)卷生物復(fù)習(xí)必修三(9)設(shè)計(jì)者趙群山高三班組學(xué)生姓名《動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》單元測(cè)試單元測(cè)試21.人突然受到寒冷刺激時(shí)引起骨骼肌收縮而打寒戰(zhàn)。下列關(guān)于該反射的敘述錯(cuò)誤的是()A.該反射弧的神經(jīng)中樞主要是下丘腦B.該反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌C.寒冷刺激引起的興奮在該反射弧的突觸上雙向傳遞D.寒冷刺激引起的興奮經(jīng)過(guò)突觸時(shí)的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)2.據(jù)圖分析關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是()A

2、.靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)B.在c處給予足夠的刺激鉀離子從上往下運(yùn)輸引起膜電位變化C.假設(shè)這是突觸后膜則突觸間隙位于圖示膜的上部D.將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上c與水面接觸3如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖下列說(shuō)法不正確的是()A在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變信息傳遞需要能量B①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)興奮處膜外為負(fù)電位D②處的液體為組織液傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)4.河豚毒

3、素能選擇性地抑制細(xì)胞膜上某種蛋白質(zhì)的功能阻止鈉離子進(jìn)入細(xì)胞。據(jù)此可以推斷河豚毒素()A.能阻斷突觸處興奮的傳遞B.能使酶活性增強(qiáng)細(xì)胞代謝加快C.能使膜流動(dòng)性增強(qiáng)通透性增加D.能與膜上特定的激素受體結(jié)合引起代謝改變5.小劉不經(jīng)意間手指被針刺了一下手迅速縮回并感覺疼痛。在此過(guò)程中()A.先感覺疼痛然后手迅速縮回B.反應(yīng)速度快是因?yàn)榇朔瓷溥^(guò)程只有兩種神經(jīng)元參與C.縮手反射中樞在脊髓痛覺形成在大腦皮層D.神經(jīng)沖動(dòng)只能由一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳到下一個(gè)

4、神經(jīng)元的軸突6.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖下列說(shuō)法正確的是()11.如果飲用水被一種雌性激素類似物污染可能會(huì)導(dǎo)致下列哪種結(jié)果()A.雌性個(gè)體的促性腺激素含量上升B.雌性個(gè)體的促性腺激素釋放激素的含量上升C.雌性個(gè)體分泌雌性激素的量上升D.對(duì)雌性個(gè)體卵細(xì)胞形成過(guò)程的促進(jìn)作用增強(qiáng)12.某病人胰島素作用的靶器官對(duì)胰島素作用的敏感性下降即正常劑量的胰島素產(chǎn)生低于正常生物學(xué)效應(yīng)的一種狀態(tài)稱為胰島素抵抗(IR)。下列有關(guān)敘述不正確的是

5、()A.IR患者靶細(xì)胞膜上有部分胰島素受體的結(jié)構(gòu)可能改變B.IR患者在治療過(guò)程中應(yīng)采用口服胰島素的方法C.IR患者體內(nèi)胰高血糖素濃度低于正常個(gè)體D.IR患者的尿液與新配制的斐林試劑共熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀13.研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態(tài)相同的同種實(shí)驗(yàn)鼠一個(gè)月之后測(cè)定實(shí)驗(yàn)鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量結(jié)果甲狀腺激素僅為對(duì)照鼠的一半促甲狀腺激素卻比對(duì)照鼠多。下列推測(cè)合理的是()A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素過(guò)多能促使

6、甲狀腺增生B.該植物種子中可能缺乏碘元素影響實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺激素的合成C.實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量比對(duì)照鼠少D.甲狀腺激素分泌過(guò)少會(huì)促進(jìn)促甲狀腺激素的合成和分泌14.如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是()A.含量很少的①經(jīng)過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)作用可明顯增加③的分泌B.激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素C.血中③的濃度過(guò)低時(shí)對(duì)下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱D.③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞促進(jìn)其細(xì)胞代謝15

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