電大《人文社會科學基礎》形成性考核冊含答案

1、電大電大《人文社會科學基礎人文社會科學基礎》作業(yè)作業(yè)1一、名詞解釋：一、名詞解釋：1、人文科學通常被說成是“人文學”，指關于人的本身的學說或者理論體系，是對人的存在、本質、價值和發(fā)展等問題以及人的自然屬性、社會屬性、精神屬性進行探索的學問。2、社會科學是以人類的經濟活動、政治活動、精神文化活動等社會現(xiàn)象為研究對象，旨在揭示人類社會發(fā)展規(guī)律的科學。3、人文社會科學就是以人的社會存在為研究對象，以揭示人的本質和人類社會發(fā)展規(guī)律為目的的科學。

2、二、填空題：二、填空題：1、人們把客觀世界劃分為互相聯(lián)系有互相對立的兩部分：一人為中心的人類社會人類社會和以自然為中心的自然界自然界。由此，人們對世界的認識就相應分化為兩種獨立的科學即人文社會科人文社會科學和自然科學自然科學；2、人文社會科學和社會科學同是以人；為中心的科學，同是人類人類的自我認識。3關于人的存在和發(fā)展，關于人類的歷史和未來，需要人文社會科學和自然科學人文社會科學和自然科學協(xié)同研究。4按照歷史的維度，人文社會科學形成和發(fā)

3、展大體經歷了三個階段，一是孕育奠基階段，二是生成發(fā)展階段，三是拓展反思拓展反思階段。5、人文社會科學時代性主要表現(xiàn)在：研究對象研究對象的時代性，研究主體研究主體的時代性以及人文社會科學理論的時代背景因素。6人文社會科學在、階級社會階級社會中一般具有某種階級性。7、教材將人文社會科學的全部功能分為認識功能，思想建設功能，文化建設功能，政治建設功能，經濟建設功能，以及社會管理功能和社會決策功能社會決策功能和咨詢功能咨詢功能8、一般人所說的文

4、明是指人類社會進步和開化的程度，它包括物質文明物質文明和精神精神文明文明從人類文明建設的角度來看，思想建設與文化建設一期構成了精神文明建設精神文明建設的兩項基本內容（1）都是人類對客觀存在的認識過程；（2）都是一種理論知識體系；（3）都是創(chuàng)造性的社會活動；（4）都是推動歷史發(fā)展的實踐性力量。2、2020世紀人文社會科學與自然科學相比具有哪些基本特征世紀人文社會科學與自然科學相比具有哪些基本特征？答：人文社會科學與自然科學相比具有的特征有

5、：（1）具有某種階級傾向性；（2）具有一定的民族性；（3）具有時代性。3、人文社會科學社會功能的實現(xiàn)，需要哪些特殊條件？人文社會科學社會功能的實現(xiàn)，需要哪些特殊條件？人文社會科學社會功能的實現(xiàn)，需要下列特殊的條件：（1）人文社會科學家要把自己的研究活動自學地與社會實踐活動結合起來；（2）人文社會科學的研究成果在應用于社會實際時，要具有較為充分的自主性，盡量減少來自于政治、經濟、文化的多方面因素的影響或干預；（3）要盡量提高人文社會科學的

6、預見性，減少人們對它的懷疑。五、論述題：五、論述題：1、說說教材所闡述的人文社會科學的三種一般方法之間存在著怎樣的內在聯(lián)系？、說說教材所闡述的人文社會科學的三種一般方法之間存在著怎樣的內在聯(lián)系？（1）人文社會科學研究的三種“一般方法”是指：理性批判與情感激發(fā)的統(tǒng)一、定性研究與定量研究的統(tǒng)一、直覺領悟與技術分析的統(tǒng)一。（2）理性批判與情感激發(fā)的統(tǒng)一觀，合理體現(xiàn)了認識論的發(fā)展成果，不僅在研究行為上反映了人類哲學理論的新水平，而且在操作上成功

7、實現(xiàn)了從認識論到方法論的過渡。人要成為自然界的主人，既要依賴科學認識，發(fā)展自己調控自然的現(xiàn)實力量，又要依賴文學藝術等認識形式，調節(jié)人的精神世界，豐富人的活動，借助于情感激發(fā)使人得到全面發(fā)展。（3）定性研究與定量研究的統(tǒng)一觀體現(xiàn)了人文社會科學的活力所在，使這些學科的工作者比之于他們的前輩，更能在研究中取得有價值的突破。它們的關系是：對特定對象的認識往往是從初步的定性研究開始的，定性研究是定量研究的基礎，定量研究則是對定性研究的深化和細化。