2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、第一章緒論4根據(jù)環(huán)境化學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容和特點(diǎn)以及其發(fā)展動(dòng)向,你認(rèn)為怎樣才能學(xué)好環(huán)境化學(xué)這門課程?根據(jù)環(huán)境化學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容和特點(diǎn)以及其發(fā)展動(dòng)向,你認(rèn)為怎樣才能學(xué)好環(huán)境化學(xué)這門課程?(1)環(huán)境化學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容、特點(diǎn):環(huán)境化學(xué)是在化學(xué)科學(xué)的傳統(tǒng)理論和方法基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,以化學(xué)物質(zhì)在環(huán)境中出現(xiàn)而引起的環(huán)境問(wèn)題為研究對(duì)象,以解決環(huán)境問(wèn)題為目標(biāo)的一門新興學(xué)科。環(huán)境化學(xué)是一門研究有害化學(xué)物質(zhì)在環(huán)境介質(zhì)中的存在、化學(xué)特性、行為和效應(yīng)及其控制的化學(xué)原理和

2、方法的科學(xué)。它既是環(huán)境科學(xué)的核心組成部分,也是化學(xué)科學(xué)的一個(gè)新的重要分支。(2)環(huán)境化學(xué)的發(fā)展動(dòng)向:國(guó)際上較為重視元素的生物地球化學(xué)循環(huán)及其相互耦合的研究;重視化學(xué)品安全評(píng)價(jià);重視臭氧層破壞、氣候變暖等全球變化問(wèn)題。我國(guó)優(yōu)先考慮的環(huán)境問(wèn)題中與環(huán)境化學(xué)密切相關(guān)的是:以有機(jī)物污染為主的水質(zhì)污染;以大氣顆粒物和二氧化硫?yàn)橹鞯某鞘锌諝馕廴荆还I(yè)有毒有害廢棄物和城市垃圾對(duì)大氣、水和土地的污染等。(3)學(xué)好這門課的觀點(diǎn):環(huán)境化學(xué)包含大氣、水體和土壤

3、環(huán)境化學(xué)多個(gè)分支學(xué)科,研究有害化學(xué)物質(zhì)在大氣、水體和土壤環(huán)境中的來(lái)源、存在、化學(xué)特性、行為和效應(yīng)及其控制的化學(xué)原理和方法。這就決定了環(huán)境化學(xué)研究中需要運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)研究、實(shí)驗(yàn)室研究、實(shí)驗(yàn)?zāi)M系統(tǒng)研究和計(jì)算機(jī)模擬研究相結(jié)合的系統(tǒng)研究方法,主要以化學(xué)方法為主,還要配以物理、生物、地學(xué)、氣象學(xué)等其他學(xué)科的方法。因此,要求研究人員具有較廣泛的各相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)以開(kāi)闊的視野,除了環(huán)境化學(xué)之外,廣泛涉獵各相關(guān)學(xué)科,并

4、注重培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)操作,如此才可能學(xué)好這門課。5、環(huán)境污染物有哪些類別?當(dāng)前世界范圍普遍關(guān)注的污染物有哪些特征?、環(huán)境污染物有哪些類別?當(dāng)前世界范圍普遍關(guān)注的污染物有哪些特征?答:環(huán)境污染物的類別:環(huán)境污染物按受污染物影響的環(huán)境要素可分為大氣污染物、水體污染物、土壤污染物等;按污染物的形態(tài),可分為氣體污染物、液體污染物和固體污染物;按污染物的性質(zhì),可分為化學(xué)污染物、物理污染物和生物污染物;按污染物在環(huán)境中物理、化學(xué)性狀的變化,可分為一次

5、污染物和二次污染物(一次污染物稱為原生污染物,二次污染物又稱為次生污染物)。當(dāng)前世界范圍最關(guān)注的化學(xué)污染物主要是持久性有機(jī)污染物,具有致突變、致癌變和致畸變作用的所謂“三致”化學(xué)污染物,以及環(huán)境內(nèi)分泌干擾物。第二章第二章大氣環(huán)境化學(xué)大氣環(huán)境化學(xué)1大氣的主要層次是如何劃分的?每個(gè)層次具有哪些特點(diǎn)?大氣的主要層次是如何劃分的?每個(gè)層次具有哪些特點(diǎn)?根據(jù)溫度隨海拔高度的變化情況劃分的:對(duì)流層氣溫隨著海拔高度的增加而降低,大約每上升100m,溫

6、度降低0.6℃、密度大;平流層溫度隨海拔高度的升高而明顯增加、空氣沒(méi)有對(duì)流運(yùn)動(dòng),平流運(yùn)動(dòng)占優(yōu)勢(shì)、空氣比對(duì)流層稀薄得多、有厚約20km的一層臭氧層;中間層溫度隨海拔增加迅速降低、空氣較稀薄、對(duì)流運(yùn)動(dòng)非常激烈;熱層空氣高度電離、更加稀薄、大氣溫度隨海拔高度增加而迅速增加。(1)愛(ài)根核模主要源于燃燒產(chǎn)生的一次顆粒物以及氣體分子通過(guò)化學(xué)反應(yīng)均相成核而生成的二次顆粒物。由于它們的粒徑小、數(shù)量多、表面積大而很不穩(wěn)定,易于相互碰撞結(jié)成大粒子而轉(zhuǎn)入積聚

7、模。也可在大氣湍流擴(kuò)散過(guò)程中很快被其他物質(zhì)或地面吸收而去除。(2)積聚模主要由核模凝聚或通過(guò)熱蒸汽冷凝再凝聚長(zhǎng)大。這些粒子多為二次污染物,其中硫酸鹽占80%以上。它們?cè)诖髿庵胁灰子蓴U(kuò)散或碰撞而去除。積聚模與愛(ài)根核模的顆粒物合稱細(xì)粒子。(3)粗粒子模的粒子稱為粗粒子,多由機(jī)械過(guò)程所產(chǎn)生的揚(yáng)塵、液滴蒸發(fā)、海鹽濺沫、火山爆發(fā)和風(fēng)沙等一次顆粒物所構(gòu)成,因此它的組成與地面土壤十分相近,主要靠干沉降和濕沉降過(guò)程而去除。2121說(shuō)明大氣顆粒物的化學(xué)組

8、成以及污染物對(duì)大氣顆粒物組成的影響說(shuō)明大氣顆粒物的化學(xué)組成以及污染物對(duì)大氣顆粒物組成的影響2323,何為溫室效應(yīng)和溫室氣體?,何為溫室效應(yīng)和溫室氣體?大氣中的的CO2等氣體能吸收地球表面反射的1200-1630nm的紅外光譜,并把能量截留于大氣之中,從而使大氣溫度升高的現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng)。溫室氣體:主要有二氧化碳、甲烷、氧化二氮、CFCs等.24.24.說(shuō)明臭氧層破壞的原因和機(jī)理說(shuō)明臭氧層破壞的原因和機(jī)理說(shuō)明臭氧層破壞的原因和機(jī)理。(1)

9、臭氧層破壞的原因:由于人類活動(dòng)的影響,水蒸氣、氮氧化物、氟氯烴等污染物進(jìn)入了平流層,在平流層形成了HOx,NOx和ClOx等活性基團(tuán),從而加速了臭氧的消除過(guò)程,破壞了臭氧層的穩(wěn)定狀態(tài)。這些活性基團(tuán)在加速臭氧層破壞的過(guò)程中可以起到催化劑的作用。(2)臭氧層破壞的機(jī)理:a.氯和溴的協(xié)同作用ClO3→ClOO2ClOBrO→ClBrO2BrO3→BrOO2b.HOx自由基的氯鏈反應(yīng)機(jī)理(3分)HOO3→HO2O2ClOHO2→HOClO2HO

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