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1、中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家1–致易教育數(shù)學(xué)教研組致易教育個(gè)性化輔導(dǎo)教案致易教育個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)生編號(hào)學(xué)生編號(hào)4NJ4NJ學(xué)生姓名學(xué)生姓名授課教師授課教師王老師王老師輔導(dǎo)學(xué)科輔導(dǎo)學(xué)科四年級(jí)數(shù)學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教材版本教材版本滬教版滬教版授課時(shí)間授課時(shí)間1010月1818日課題名稱課題名稱分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課時(shí)數(shù)課時(shí)數(shù)3課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),學(xué)會(huì)比較分子相同的分?jǐn)?shù)的大小認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),學(xué)會(huì)比較分子相同的分?jǐn)?shù)的大小2.2.探索分?jǐn)?shù)的
2、加減法的算理,并能總結(jié)計(jì)算方法探索分?jǐn)?shù)的加減法的算理,并能總結(jié)計(jì)算方法重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)比較分?jǐn)?shù)的大小,分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法和算理比較分?jǐn)?shù)的大小,分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法和算理教學(xué)過程教學(xué)過程:老師的話:老師的話:分母相同的分?jǐn)?shù)比大小,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小。分子相同的分?jǐn)?shù)比大小,分母小的分?jǐn)?shù)大,分母大的分?jǐn)?shù)小。1、用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分,再比較大小。中小學(xué)課外輔導(dǎo)專家3–致易教育數(shù)學(xué)教研組5、用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分,再比較大小。
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