江蘇高考語(yǔ)文試題逐題解析

1、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)12820172017年江蘇高考語(yǔ)文試題逐題解析年江蘇高考語(yǔ)文試題逐題解析1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)刺繡畫藝術(shù)，就是以繪畫為稿本，以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過(guò)程中，無(wú)數(shù)繡娘以的工匠精神，創(chuàng)作出令人的作品。它們或如攝影寫實(shí)，或如油畫般立體，或姿態(tài)婀娜，或設(shè)色古雅，可謂爭(zhēng)奇斗艷，。A.精益求精耳目一新美不勝收B.勵(lì)精求治刮目相

2、看美不勝收C.精益求精刮目相看數(shù)不勝數(shù)D.勵(lì)精求治耳目一新數(shù)不勝數(shù)【答案】A【解析】試題分析：本題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。首先辨別成語(yǔ)的意思和用法，然后結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行選擇。精益求精，比喻考點(diǎn)定位：正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?！久麕燑c(diǎn)睛】對(duì)于詞語(yǔ)題，第一要辨析詞義，包括詞語(yǔ)的語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)、詞語(yǔ)的詞義輕重、詞義范圍的大小等。比如“美不勝收”和“數(shù)不勝數(shù)”，前者突出“美”和“多”，后者突出“多”。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包精品

3、文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)328【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)修辭的辨析。題干明確要求選出“沒(méi)有使用比喻手法的一項(xiàng)”。首先應(yīng)了解“比考點(diǎn)定位：正確運(yùn)用常用的修辭方法。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?！久麕燑c(diǎn)睛】江蘇卷考查的修辭包括：比喻、比擬、借代、對(duì)偶、夸張、排比等，其中“比擬”“借代”“對(duì)偶”已經(jīng)考查過(guò)，故今年考查“比喻”在意料之中，且“比喻”這種修辭本身不難。比喻的分類：明喻、暗喻和借喻比喻的構(gòu)成——本體、

4、比喻詞和喻體。本體與喻體之間的關(guān)系：相似點(diǎn)，且本質(zhì)不同。依據(jù)這些條件，考生可以先找出含有比喻詞的選項(xiàng)，分析所謂的本體和喻體之間是否滿足上面所列的兩個(gè)條件，比如A項(xiàng)的“成為”，C項(xiàng)的“般地”，BD兩項(xiàng)沒(méi)有比喻詞，故應(yīng)分析所謂的喻體是否恰當(dāng)，經(jīng)過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)，B項(xiàng)中說(shuō)的是“雨”，“及時(shí)雨”與“雨”兩者的本質(zhì)是一樣的，故構(gòu)不成比喻。3.下列對(duì)聯(lián)中，適合懸掛在杜甫草堂的一組是(3分)①為聞廬岳多真隱別有天地非人間②十年幕府悲秦月一卷唐詩(shī)補(bǔ)蜀風(fēng)③