江蘇省高考生物試卷解析版

1、2015年江蘇省高考生物試卷年江蘇省高考生物試卷一、選擇題（共一、選擇題（共20小題，每小題小題，每小題2分，滿分分，滿分40分）分）1（2分）（2015?江蘇）下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述，正確的是（）A都能被相應(yīng)的酶水解B都是水溶性物質(zhì)C都含C、H、O、N這4種元素D都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)2（2分）（2015?江蘇）下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）A細(xì)胞的分化程度越高，全能性越

2、強(qiáng)B癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)C正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡D幼年個體生長需細(xì)胞增殖，成年后不需細(xì)胞增殖3（2分）（2015?江蘇）下列關(guān)于動物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是（）A乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)B細(xì)胞核移植主要在同種動物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行C采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的D培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)4（2分）（2015?江蘇）下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述

3、，錯誤的是（）A孟德爾以豌豆為研究材料，采用人工雜交的方法，發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律B摩爾根等人以果繩為研究材料，通過統(tǒng)計(jì)后代雌雄個體眼色性狀分離比，認(rèn)同了基因位于染色體上的理論C赫爾希與蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為研究材料，通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA，證明了DNA是遺傳物質(zhì)D沃森和克里克以DNA大分子為研究材料，采用X射線衍射的方法，破譯了全部密碼子5（2分）（2015?江蘇）通常情況下，人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)

4、最接近的是（）ANa濃度B滲透壓CK濃度DO2濃度B就食性而言，雜食性鳥類的數(shù)列波動小于其他食性的鳥類C就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)D變色龍變化體色，主要是向同類傳遞行為信息10（2分）（2015?江蘇）甲、乙為兩種果繩（2n），如圖為這兩種果繩的各一個染色體組，下列敘述正確的是（）A甲、乙雜交產(chǎn)生的F1減數(shù)分裂都正常B甲發(fā)生染色體交叉互換形成了乙C甲、乙1號染色體上的基因排列順序相同D圖示染色體結(jié)構(gòu)變異可為生物進(jìn)化提

5、供原材料11（2分）（2015?江蘇）下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A固定化酶的主要目的是實(shí)現(xiàn)酶的重復(fù)利用B溶解氧交換受阻是固定化酶應(yīng)用的重要限制因素C固定化細(xì)胞用于生產(chǎn)能分泌到細(xì)胞外的產(chǎn)物D凝膠與被包埋細(xì)胞之間不是通過共價鍵結(jié)合12（2分）（2015?江蘇）如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是（）A圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNAB甲硫氨酸處于圖中的位置C密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上DmRNA上