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文檔簡(jiǎn)介
1、2010~2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷六年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷積累與運(yùn)用(一)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),把字寫(xiě)勻稱(chēng)。(5分)shēnqūqnmiǎnmnglngmlzhānyǎng(二)比一比,組詞語(yǔ)。(8分)埃()崖()償()魁()挨()涯()嘗()槐()(三)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()組。(2分)A、烘烤懸崖峭壁寢不安席惹人嘰笑B、優(yōu)慮可見(jiàn)一斑風(fēng)燭殘年不約而同C、靜謐寵然大物囫圇吞棗張冠李戴D、凄涼津津樂(lè)道忑忐不安紛至沓來(lái)
2、(四)用“然”字組詞,并分別填入下面的句子。(5分)1、詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,()接受了任務(wù)。2、歲月悠悠,唯有你()如舊。3、爺爺今年八十歲了,他()能爬上五指山頂峰。4、這種說(shuō)法()錯(cuò)了,所以大家都搖頭。5、他()工作忙,可是對(duì)業(yè)余學(xué)習(xí)并不放松。(五)讀句子,選答案。(2分)1、周末,逛熱鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng),這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界:有色彩斑斕的金魚(yú),有歡快歌唱的小鳥(niǎo),()A、有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。B、有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。C、有
3、鮮花在散發(fā)著陣陣清香。D、有散發(fā)著陣陣清香的鮮花(六)按要求寫(xiě)句子。(8分)1、風(fēng)停了,山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人句)2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改為比喻句)學(xué)校:班級(jí):姓名:(二)居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿(mǎn)是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起
4、商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿。外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。1、詹天佑采用了哪兩種鑿井的方法?原因是什么?(4分)第一種是(),原因是:_______________________________第二種是(),原因是:_____________________________2、畫(huà)出詹天佑兩種鑿井方法的示意圖。(2分)3從文中畫(huà)線(xiàn)的部分,你想到哪些四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)?至少寫(xiě)兩個(gè)。(2分)4、讀
5、了這段話(huà),你想對(duì)詹天佑說(shuō)些什么話(huà),請(qǐng)寫(xiě)下來(lái),(2分)二、課外閱讀(12分)“懶老師”給我們上過(guò)課的老師可多了,但在我心目中留下美好印象的卻是我們稱(chēng)之為“懶老師”的羅老師。別看他“懶”,他可講究了,一頭烏黑的頭發(fā),身著一套整潔的西裝,腳穿一雙普通的皮鞋,但經(jīng)常擦的錚亮,可精神啦!同學(xué)們?yōu)槭裁捶Q(chēng)他“懶老師”呢?這還得從他上課說(shuō)起。在一二年級(jí)時(shí),無(wú)論是教ɑoe,還是教我們識(shí)字、寫(xiě)字,他都非常認(rèn)真細(xì)心,生怕教漏了一點(diǎn)兒,可是到了三四年級(jí)后,羅老
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