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文檔簡介
1、小學(xué)語文閱讀題答題方法及例題小學(xué)語文閱讀題答題方法及例題小學(xué)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的感受理解、積累和初步的運(yùn)用能力。高年級的閱讀重點(diǎn)是提高閱讀的速度和質(zhì)量,體會(huì)詞語的感情色彩,句子的含義及表達(dá)效果,揣摩文章的敘述順序,領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法等。閱讀理解考察的內(nèi)容包括:理解詞語,體會(huì)句子的含義,概括段落的主要內(nèi)容,揭示文章的思想以及對文章關(guān)鍵人物的評價(jià)等。下面我來談?wù)勗陂喿x理解短文上的一點(diǎn)想法:要在閱讀上有所突破,首先要培養(yǎng)習(xí)慣,
2、讀懂文章后再動(dòng)筆。什么叫“讀懂文章”,我做了這樣一些界定:讀完文章后,(1)要知道這篇文章寫的是什么?寫人還是寫事,寫景還是寫物?(2)作者寫這篇文章是要表達(dá)某種情感還是說明某個(gè)道理?(3)我能概括出文章的內(nèi)容。(4)我能用幾個(gè)詞語說說主人公的品質(zhì)或心情。(5)文章的題目是想表達(dá)什么?想回答好這五個(gè)問題,文章不讀上三遍是不可能一下子弄清楚的。因此教育孩子閱讀短文,文章至少讀三遍,讀第一遍,標(biāo)小節(jié)號,題目邊上寫清楚:寫什么;讀第二遍時(shí),想
3、文章的內(nèi)容,是抒情還是說理,題目的作用是什么讀第三遍時(shí),寫中心詞或者在文中勾畫中心句,作者表達(dá)什么。正如葉圣陶所說:“一篇文章要理解的透,必須多揣摩,讀一遍,再讀第二遍,第三遍……”每讀一遍都有事情可做,孩子的讀有目的,讀懂文章是完成閱讀題的關(guān)鍵。首先找到問答中的關(guān)鍵詞語,要就是“抓手”,然后在文中中間勾畫出來,再在這個(gè)關(guān)鍵詞語的前后找語句回答,跟著記住一定要先把語句抄下來,最后寫自己的理解。2、回答“為什么”的題型:教會(huì)學(xué)生寫清楚因?yàn)?/p>
4、……所以……,這是答題的習(xí)慣。因?yàn)榈脑蛴袃煞矫?,一是文章?nèi)容,二是文章中心,每一方面至少都要考慮兩點(diǎn)以上,或者記住文中有幾個(gè)人物就從每個(gè)人物身上找要點(diǎn)。3、回答“怎么理解……”的題型:首先從文中理解,把文章中的這句話用最通俗的方法再說一遍,可以給這個(gè)句子換說法,也可以給這個(gè)句子作解釋。然后根據(jù)文章的中心再理解句子,說出自己的看法,最后可以聯(lián)系生活再說說。六、閱讀說明文的方法:說明文的考核一般都是考核說明的順序,說明的方法,使用說明方法
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