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1、1最新人教版初一語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納最新人教版初一語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納第1課.散步散步莫懷戚莫懷戚一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。分歧q蹲dūn下2解釋下列詞語(yǔ)。(1)委屈:受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過(guò)。(2)粼粼:形容水的明凈。(3)各得其所:每個(gè)人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓?。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單到了一處,我蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重,兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。俱我
2、和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《散步》的作者是莫懷戚。第2課.秋天的懷念秋天的懷念史鐵生史鐵生一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。tānhunshyǎngjubiqiocufngshnwāndu癱瘓侍養(yǎng)訣別憔悴仿膳豌豆二、問(wèn)題:1.課文主要寫(xiě)了什么?課文講述了重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好活下去的故事,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)課文
3、寫(xiě)了四件事:(1)1當(dāng)1當(dāng)“我”發(fā)脾氣時(shí),母親對(duì)我的撫慰發(fā)脾氣時(shí),母親對(duì)我的撫慰(2)母親重病纏身,卻不告訴兒子,不想給兒子增添痛苦母親重病纏身,卻不告訴兒子,不想給兒子增添痛苦(3)母親央求母親央求“我”去看花去看花(4)母親的臨終囑托母親的臨終囑托2.“我”的雙腿癱瘓之后,母親的侍弄的花為什么都死了?答:因?yàn)椤拔摇钡脑?,母親已精疲力竭,無(wú)力再照顧花了。3.文中寫(xiě)到“我”坐在窗前看落葉,“母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前”。你怎樣理解母親擋住落
4、葉的行為?.答:因?yàn)槟赣H希望“我”的心情好一點(diǎn),也有助于病情。4.為什么“我”答應(yīng)去看花,母親竟高興得坐立不安?為什么“我”責(zé)備她“煩不煩”,她卻笑了?這說(shuō)明什么?答:因?yàn)槟赣H看到了“希望”,這是“我”第一次答應(yīng)母親帶“我”去玩。5.前面母親說(shuō)“好好兒活”和最后“我”說(shuō)“要好好兒活”各有什么含意?這樣寫(xiě)在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?答:因?yàn)槟赣H知道自己命不久矣,從而想讓“我”以后照顧自己。后文寫(xiě)“要好好兒活”是“我”知道了母親的良苦用心,決定
5、好好照顧自己。在文章結(jié)構(gòu)上起“前后呼應(yīng)”的效果。3一、重點(diǎn)字詞1給下列加點(diǎn)字注音。攣y撒sǎ柳絮x擬nǐ2解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)寒雪日內(nèi)集集:聚會(huì)(2)白雪紛紛何所似似:像(3)俄而雪驟驟:急、大(4)未若柳絮因風(fēng)起因:憑借(5)陳太丘與友期行期:約定(6)相委而去委:丟下、舍棄。去:離開(kāi)(7)下車(chē)引之引:拉(8)元方入門(mén)不顧顧:回頭看3找出下面句中的通假字。尊君在不(不)通(否)二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1用原文填空。(1)公欣然曰
6、:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!?2)元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!?將下列句子翻譯成規(guī)代漢語(yǔ)。(1)未若柳絮因風(fēng)起。不如比做憑借風(fēng)吹起的柳絮。(2)友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。友人感到慚愧,下車(chē)來(lái)拉他,元方進(jìn)門(mén)而去,連頭都不回。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“未若”“因”“到”“顧”等詞語(yǔ)。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《世說(shuō)新語(yǔ)》是由南朝宋人劉義慶組織一批
7、文人編寫(xiě)的。第6課.我的老師我的老師魏巍魏巍1給下列加點(diǎn)字注音。蔡蕓(yn)芝黑痣(zh)褪(tu)色焚香磕(kē)頭榆(y)錢(qián)卜(bǔ)問(wèn)2解釋下列詞語(yǔ)。溫柔:溫和柔順(多用于形容女性)。心情如水:形容心地純潔,像清澈的水一般。依戀:留戀,舍不得離開(kāi)。糾紛:爭(zhēng)執(zhí)的事情。熱戀:本課是親熱難舍的意思。3.內(nèi)容主旨:本文寫(xiě)了我的老師蔡蕓芝、我的母親、我小學(xué)時(shí)的幾位同學(xué)。主要人物是蔡蕓芝老師。蔡老師是一位溫柔慈愛(ài)、熱情公正、平易近人、酷愛(ài)學(xué)生
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