九年級(jí)電與磁復(fù)習(xí)專題(附答案和解析)

1、試卷第1頁，總8頁電與磁復(fù)習(xí)專題電與磁復(fù)習(xí)專題一、選擇題一、選擇題1如圖所示，在水平地面上的磁體上方，有掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體（下部N極）小輝提著彈簧測(cè)力計(jì)向右緩慢移動(dòng)，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體下端，沿圖示水平路線從A緩慢移到B則圖乙中能反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨位置變化的是（）ABCD2如圖所示，閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時(shí)N極指向正確的是3如圖所示電路連接中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，下列說法正確的是（）A螺線管上端S極，滑片P向左移，彈簧測(cè)力計(jì)

2、示數(shù)增大B螺線管上端N極，滑片P向左移，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小C螺線管上端S極，滑片P向右移，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大D螺線管上端N極，滑片P向右移，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小4關(guān)于如圖所示的磁場(chǎng)，下列說法正確的是A.左端為磁體的S極B.點(diǎn)所放小磁針靜止時(shí)北極指向右aC.處的磁場(chǎng)比b處的磁場(chǎng)弱aD.如果將此磁體在教室中懸吊起來，靜止時(shí)圖示的右端指南5如圖所示，電磁鐵左側(cè)的甲為條形磁鐵，右側(cè)的乙為軟鐵棒，A端是電源的正極下列判斷中正確的是（）A甲、乙都被吸

3、引B甲被吸引，乙被排斥C甲、乙都被排斥D甲被排斥，乙被吸引6如圖所示的四個(gè)裝置，關(guān)于它們分別用來演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述，正確的是（）A圖a可用來演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用B圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)試卷第3頁，總8頁有空氣，也沒有磁場(chǎng)，同一物體在月球上與地球上所受的重力之比為1∶6。下列能在月球上完成的活動(dòng)是（）A直接跟同伴對(duì)話B用指南針辨別方向C人在月球上能比在地球上跳得高D放風(fēng)箏13某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)用力

4、擠壓裝滿水的玻璃瓶，會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升。這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變。下列實(shí)驗(yàn)中也用到這放大思想的是A將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小B將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動(dòng)C讓不同的小球從相同高度同時(shí)下落，通過落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢情況D將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識(shí)磁14教室里的鋼質(zhì)黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”。上課時(shí)為了

5、將掛圖貼在黑板上，采用下圖四種器具中的哪一種最為合適（）15如圖所示，AB為一鋼針，拿一條形磁鐵用圖中所示的方式進(jìn)行摩擦，若鋼針被磁化后，用來制作指南針，則下列說法中正確的是（）AA端指南BB端指南C可能A端指南，也可能是B端指南D無法確定16在一個(gè)圓紙盒里藏放著一個(gè)條形的磁鐵，在盒子周圍放置一些小磁針（小磁針涂黑端為N極），這些小磁針靜止時(shí)的指向如圖甲所示，則圖乙中能正確反映盒中條形磁鐵放置情況的是()ABCD甲乙17以下器材，沒有應(yīng)