專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《誠信建設(shè)題庫及答案》準(zhǔn)確度高

1、1專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育誠信建設(shè)單項選擇題1、誠信觀是人們對于誠信的認(rèn)識、情感、意志、行為等綜合因素的認(rèn)知總和屬于（A）范疇。A、思想意識B、情感態(tài)度C、價值觀2、孔子更是把（B）作為儒家思想的重要內(nèi)容。A、守法B、誠信C、愛國3、“誠者天之道也；思誠者人之道也?！背鲎裕˙）。A、《墨子》B、《孟子?離婁上》C、《荀子》4、“學(xué)者不可以不誠?！背鲎裕–）。A、《墨子》B、《朱子語類》C、《河南程氏遺書》5、（A）多次論述“誠”認(rèn)為“誠”是

2、道德本體并把“誠”提升到“天道”的高度“誠”逐漸成為一個重要的道德概念。A、孟子B、孔子C、老子6、“信”也最早出現(xiàn)在（C）中。A、《墨子》B、《朱子語類》C、《尚書》7、（B）重視“信”的道德修養(yǎng)把它作為道德修養(yǎng)的“四教”之一加以論述。A、孟子B、孔子C、老子8、誠信經(jīng)歷了產(chǎn)生、發(fā)展、逐步確立時期.其萌芽于（B）先秦時逐漸確立為一種修身立命的實用價值觀。3常運行的最重要的道德約束力也是人類自由發(fā)展、自我完善應(yīng)有的道德品質(zhì)。A、誠信B、

3、守法C、敬業(yè)17、.鄧小平曾就此指出誠信問題的有效解決僅依賴于道德的教化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的還要靠（B）做保障。A、規(guī)章制度B、法律法規(guī)C、社會正能量18、在社會層面（A）可以調(diào)解各種矛盾摩擦降低各種社會風(fēng)險和運行成本可以減少各種失信欺騙行為的出現(xiàn)構(gòu)建起和善友愛的人際環(huán)境和相互信任的交往秩序防止誠信危機和人際關(guān)系危機建立起平等互信的和諧社會。A、誠信B、守法C、敬業(yè)19、社會主義市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟同時也是（B）經(jīng)濟。A、誠信B、道德C、守法20

4、、（C）敗壞將引發(fā)社會的混亂從而導(dǎo)致社會危機的發(fā)生。A、作風(fēng)B、道德C、社會風(fēng)氣21、狹義的專業(yè)技術(shù)人員指在企業(yè)和事業(yè)單位（含非公有制經(jīng)濟實體）中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，以及在外商投資（A）中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。A、企業(yè)B、工廠C、學(xué)校22、（C）是指專業(yè)技術(shù)人員在政務(wù)活動的過程中履行對公眾的責(zé)任信守對公眾的承諾的行為表現(xiàn)。A、社會誠信B、商務(wù)誠信C、政務(wù)誠信D、司法公信23、商業(yè)上的失信行為也許會暫時給企業(yè)帶來一定的收益但當(dāng)人