《蘇州園林》閱讀練習(xí)附答案_第1頁
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1、蘇州園林閱讀閱讀第四段回答下列問題1.本段的說明對象是:假山和池沼2.本段的中心句是:蘇州園林里都有假山和池沼3.本段的結(jié)構(gòu)形式是:總——分4.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩5.本段文字的說明中心是:蘇州園林里假山與池沼的配合顯示了藝術(shù)美。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是先總后分6.蘇州園林假山和池沼的共同特點(diǎn)是:從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。能概括假山特點(diǎn)的一句話是:假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅石技術(shù)。7.“技術(shù)”和“藝術(shù)”的區(qū)別?“藝術(shù)”是強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性的活

2、動(dòng),其成果能給人以審美愉悅,并且無法被復(fù)制?!凹夹g(shù)”意味著有固定的程序和手法,其成果是具有實(shí)際效用的東西,一般可以復(fù)制。8.為什么說“假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅石技術(shù)”?這里首先強(qiáng)調(diào)的是假山的堆疊是一項(xiàng)藝術(shù),突出了蘇州園林講究自然之趣的特點(diǎn);同時(shí)又不否認(rèn)這是一項(xiàng)技術(shù)。這句話既突出了蘇州園林假山堆疊的特點(diǎn),又贊頌了園林工人高超的技術(shù)水平。9.“假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”這句話的正確意思是:假山的堆疊不僅是技術(shù),更是

3、藝術(shù)。10.池沼分兩種情況:一種是池沼寬敞,處理方法是把池沼作為全園的中心,其它景物配合著布置;一種是成河道模樣,處理方法是往往安排橋梁,絕不雷同。本段介紹池沼運(yùn)用的主要說明方法是分類別。11.突出池沼自然之趣的一句話是:池沼或河道的邊沿很少砌整齊的石岸,總是高低屈曲任其自然。12.“生平多閱歷,胸中有溝壑”與本段中“使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間”一句相呼應(yīng)。說明假山堆疊的藝術(shù)。13.蘇州園林在假山堆疊和池沼配合上最突

4、出的一個(gè)特點(diǎn)是:活14.蘇州園林的共同特征是:游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。這段文字中“這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果”與“游覽者看“魚戲蓮葉間”又是入畫的一景”照應(yīng)了這一總體特征。15.本段從假山的堆疊,池沼的靈活;假山和池沼的配合兩個(gè)方面說明了假山、池沼在蘇州園林中的重要地位。寫假山的堆疊通過“使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間”一句從游覽者感受的角度突出了假山堆疊的效果。16.“這也是為了

5、取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果”這句話評述池沼與其它景致配合的藝術(shù)效果,句中“這”指代:還在那布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。17.游覽者在攀登假山的時(shí)候?yàn)槭裁磿巴鼌s蘇州城市”只覺得身在山間?因?yàn)榧偕降亩询B,可以說是是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù),它講究自然之趣。18.這段文字說明蘇州園林假山堆疊的特點(diǎn)是什么?假山堆疊講究藝術(shù)性,給人以身在山間的感覺。19.蘇州園林里池沼安排的特點(diǎn)是什么?講究自然之趣,并取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。

6、[“敗筆”:原指寫字寫得不好的一筆;繪畫中畫得不好的部分;文章中寫得不好的詞句。文中指影響園林整體美觀的設(shè)計(jì)上的缺憾。不可以。因?yàn)榫渲械摹皵」P”是與上半句中的“圖畫”相照應(yīng),換成“地方”,則沒有這層照應(yīng)了。]5.最后一句要是改為“每一個(gè)心里想著口里說著‘如在畫圖中’?!毙Ч麜鯓樱磕姆N說法好?[效果不好。第一種說法好。第一種說法是雙重否定句,語氣強(qiáng)烈,強(qiáng)調(diào)了蘇州園林設(shè)計(jì)的成功,確實(shí)能夠做到使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫

7、。后一種是肯定句,語氣不如前一種雙重否定句強(qiáng)。]6文段中四個(gè)“講究”的順序能否調(diào)換,為什么?[不能。因?yàn)檫@四“講究”是總寫,后面的3、4、5、6四個(gè)自然段就是按這四句話的順序來安排的,在內(nèi)容是前后一一對應(yīng)。]7文段中有一個(gè)詞貫穿全篇,成為介紹蘇州園林的線索,這個(gè)詞是[圖畫]。8.“可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫?!睅c(diǎn)的詞是否可以刪去,為什么?[

8、不能刪去?!八坪酢痹谶@里表推測,因?yàn)檫@些園林都是古代修建的,設(shè)計(jì)者和匠師們都已故去。作者沒法直接聽他們說,只能是推測。用“似乎”,更令人信服,表意更準(zhǔn)確,更嚴(yán)密?!皠?wù)必”表明設(shè)計(jì)者們堅(jiān)定的追求。在這里“務(wù)必”對游覽者的觀察點(diǎn)起到了強(qiáng)調(diào)、突出的作用。作者在說明蘇州園林總的特點(diǎn)時(shí),連用兩個(gè)看似矛盾的詞語,通過聯(lián)系語境仔細(xì)體味,我們發(fā)現(xiàn)這不僅不矛盾,而且使表意更為準(zhǔn)確。]一.讀“設(shè)計(jì)者和匠師們”到“如在畫圖中的”回答下列問題1.這段文字說明的

9、對象是什么,特征是什么?蘇州園林的總體特征;務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn),眼前總是一幅完美的圖畫。2.文中的“敗筆”可否改成“有毛病的地方”,為什么?不能,這里指蘇州園林建筑上的欠缺,與“完美的圖畫”相呼應(yīng)。3.給選文劃層次①②||③④||⑤4.文中的“似乎”一詞可否刪掉,為什么?不能刪去,表明作者用推測的語氣介紹蘇州園林的特點(diǎn),不是設(shè)計(jì)者介紹的,所以不能用肯定的語氣。6.文中哪句話從側(cè)面證明了“他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望”游覽者來到園里

10、,沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。二、讀“我國的建筑”到“是不講究對稱的”回答問題1.概括本段文字說明的中心。說明蘇州園林亭臺軒榭的布局不講究對稱。2.這段文字可分兩層,怎樣分?①②③||④⑤3.本段運(yùn)用了哪些說明方法作比較、舉例子、打比方、作詮釋4.本段緊扣全文總說部分的哪句進(jìn)行說明的?講究亭臺軒榭的布局。5.用自己的語言分別概括圖案畫和美術(shù)畫的特點(diǎn)?圖案畫講究對稱美術(shù)畫要求自然之趣不講究對稱6.文中的“同樣”不能去掉的原

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