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1、《80《80枚果子枚果子》參考答案參考答案1、(1)“他”把采來的果子寄給母親。(2)“他”得知野果有毒急忙趕回家。(3)“老母親”等待兒子一起吃果子而避免不幸。主人公是山子,事情經(jīng)過:給父母畫肖像,畫像過程中的所見所感。從而明白了父母對他的愛。(3分,語言簡潔,意思符合即給分)2例:用了比喻(夸張)的修辭方法生動形象地描寫出他擔(dān)心果子給毋親帶去災(zāi)難的極其痛苦的心情。(3分。答出修辭方法給l分,指出作用給l分,寫出痛苦心情給1分,言之有
2、理即給分)3、(l)“發(fā)了瘋似的”表現(xiàn)了“他”急于回家的迫切心情。(2分,意思符合即給分)(2)“終于”說明了母親盼望、等待兒子的長久。(2分。意思符合即給分)4、略。(3分,可從“慚愧、后悔、驚喜、慶幸”等角度描寫,符合主題情景,想象合理,語言得體即給分)5、作為兒子要孝順母親,作為母親要疼愛兒子,家庭幸福需要家人共同創(chuàng)造。(4分,意思符合即給分《完美的眼睛完美的眼睛》參考答案:參考答案:1共3分,山子通過給父母畫肖像,明白了父母對他
3、的愛(1分)。(考生答出畫肖像即可給2分,答出“父母的愛”、“父母用‘心’看著他成長”、“用‘心’支撐著他”的內(nèi)容給1分。)2示例:我的父母都是盲人,如果畫出來,同學(xué)們和老師會怎么看,我以后怎么在他們面前抬得起頭?(共3分,如果不是用第一人稱答題,不給分;考生答案符合文中情境或人物心理給2分,語言連貫給1分。)3①一天,我布置了一道作業(yè),給父母畫幅肖像素描。②放學(xué)后,山子磨磨蹭蹭走在后面,吞吞吐吐問我:“老師,作業(yè)我可不可以不做?”③第
4、二天,同學(xué)們交上素描,山子卻紅著臉說:“老師,我還沒準(zhǔn)備好,想畫一幅最好的給您。”④同學(xué)們大聲贊同,山子卻突然變了臉色,緊咬著嘴唇不作聲。⑤我奇怪地問他:“你不同意?”山子搖搖頭。我又問:“那你同意了”山子還是搖頭。⑥我突然冒出一個想法,對同學(xué)們說:“這幅畫的成功,得益于山子平時的刻苦訓(xùn)練和仔細(xì)觀察。為了讓大家有更直觀的認(rèn)識,我們把他父母請來,對照一下怎么樣”(2分,以上句子任選一句即可給2分。)4雖然山子的父母是盲人,眼窩深陷,甚至連
5、山子本人也不愿意面對,但是,他們卻成天用‘心’看著山子成長,用愛支撐起他成長的天空。這眼睛因愛而完美。(共3分,答出“這眼睛因愛而完美”的意思給2分,對此有具體的闡述給1分。)5示例一:我贊同這個觀點。文天祥因民族之愛,使他的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“的詩句千古留芳。示例二:我贊同這個觀點。中國歷史上有很多暴君、奸臣,如隋煬帝、蔡京等,雖然有出眾的藝術(shù)才能,也有很多的作品,但有多少人能知道他們的作品呢?示例三:我反對這個觀點,比
6、如秦檜背叛民族,但他創(chuàng)造的宋體字,卻是我們現(xiàn)在報刊、書籍印刷的主流字體之一,我們并不能因為他的人格而否認(rèn)宋體字的價值。示例四:我反對這個觀點,像我們普通人,大多數(shù)都是心中有愛的。如父母之愛,同學(xué)之誼等,但并不意味著我們的作品就有藝術(shù)價值?!队性鹿馕覀兙筒换庞性鹿馕覀兙筒换拧穮⒖即鸢福簠⒖即鸢福?、文章標(biāo)題點明主旨:月光能映照人美好的心靈,能帶給人美好的希望。同時文章標(biāo)題設(shè)置懸念,吸引讀者;富有哲理,引人思考。(2分)敬業(yè)愛崗,吃苦耐勞。
7、(4分,每點1分,答出四點即可)《敲雪敲雪》閱讀答案:閱讀答案:1.父親為了保護好能為我們兄弟上學(xué)提供書費保證的杏樹、李樹、桃樹而整夜去敲樹上的雪,最后病倒了。2.不能。第(3)段是插敘,交代父親對這些杏樹、李樹、桃樹的重視、喜愛、悉心照顧以及這些樹對我和幾個兄弟讀書的重要性,表現(xiàn)了父親對我們兄弟幾人讀書受教育的重視和對我們的愛,為下文父親半夜聽雪、敲雪和訓(xùn)斥我摘桃的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。3.因為父親怕晚上積雪會把樹枝壓折,影響收成,耽誤我們
8、兄弟幾個交學(xué)費(上學(xué))。(只答怕影響杏樹、李樹、桃樹的收成得1分)4.生動形象地寫出了父親敲雪時動作的小心翼翼,表現(xiàn)了父親對這些樹的細(xì)心與重視,表現(xiàn)了父親對我們兄弟幾個讀書、上學(xué)的高度重視,體現(xiàn)了父親對我們的愛。5.景物描寫,寫出了杏、李、桃的豐收景象,體現(xiàn)了父親的辛苦沒有白費,表達了我們對父親的愛和敬仰。6.關(guān)愛子女,重視教育,堅韌,吃苦耐勞。(答出三點即可)7.答題要點:(1)能揭示主旨(2)運用議論或抒情的表達方式(3)語言流暢優(yōu)
9、美《鳥瞰地平線鳥瞰地平線》參考答案參考答案1.略2.(1)在這里形容展館多而密集。(2)在這里形容中國人面對西方世界先進的發(fā)明創(chuàng)造驚呆的樣子。3.圍繞“比喻、排比及其表達作用”回答即可。(共4分,評析3分,評析一種修辭方法即可,語言表達1分)示例:這句話運用了比喻、排比的修辭方法,生動形象地表現(xiàn)出燈光的炫目美麗,淋漓盡致地表達了作者的贊嘆之情。4.插敘;圍繞“表現(xiàn)出舊日浦東的荒涼落后,與今日浦東的繁盛通達形成鮮明對比”回答即可。(共2分
10、,每問1分)5.圍繞“寬廣的大道,正從天上,從地下,從水中,圍繞著世博園區(qū)向四面八方輻射,連通上海,連通中國,連通全世界。昔日的寂寥閉塞和今天的繁盛通達,反差是如此的強烈”回答即可。(4分)6.圍繞“上海世博會使世界各民族的文化得以展示、交流、融合”回答即可。(4分)7.圍繞“表達了作者對上海舉辦世博會的自豪、贊美以及對中國崛起的期待和憧憬”回答即可。(4分)《軍號聲聲軍號聲聲》閱讀答案閱讀答案1、(1)軍號所發(fā)出的聲音,(2)死去的戰(zhàn)
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