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1、一江蘇卷:1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)中國古代的儒家經(jīng)典,莫不是古圣人深思熟慮、的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當作一場的說教,那你永遠進不了圣學(xué)大門。必得躬親實踐,才能切實搖圣人的心得,如此我們的修為才能日有所進。A特立獨行耳提面命頓悟B特立獨行耳濡目染領(lǐng)悟C身體力行耳提面命領(lǐng)悟D身體力行耳濡目染頓悟2在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)“理性經(jīng)濟人”,把利己看作人的天性,只追求個人利益的最大化
2、,這是西方經(jīng)濟學(xué)的基本假設(shè)之一。,。,,,,更傾向于暫時獲得產(chǎn)品或服務(wù),或與他人分享產(chǎn)品或服務(wù)。使用但不占有,是分享經(jīng)濟最簡潔的表述。①反而更多地采取一種合作分享的思維方式②不再注重購買、擁有產(chǎn)品或服務(wù)③但在分享經(jīng)濟這一催化劑的作用下④人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最佳方式⑤在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺上⑥這個利己主義的假設(shè)發(fā)生了變化A③⑥⑤①④②B③⑥⑤④②①C⑤⑥③①④②D⑤⑥③④②①3下列詩句與所描繪的古代體育活動,對應(yīng)全部正確的一項是(3
3、分)①樂手無蹤洞簫吹,精靈盤絲任翻飛。②霧縠云綃妙剪裁,好風(fēng)相送上瑤臺。③浪設(shè)機關(guān)何所益,僅存邊角未為雄。④來疑神女從云下,去似姮娥到月邊。A①下圍棋②蕩秋千③抖空竹④放風(fēng)箏B①抖空竹②蕩秋千③下圍棋④放風(fēng)箏C①下圍棋②放風(fēng)箏③抖空竹④蕩秋千D①抖空竹②放風(fēng)箏③下圍棋④蕩秋千4對下面一段文字主要意思的提煉,最準確的一項是(3分)偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娛樂。假如我們不能懷挾偏見,隨時隨地必
4、須得客觀公正、正經(jīng)嚴肅,那就像造屋只有客廳,沒有臥室,又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機前的姿態(tài)。學(xué)#科網(wǎng)西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后,“大洋一號”不斷進步,,在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下,探索海洋奧秘,開發(fā)海洋資源,以實際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民的貢獻。17文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)A這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的調(diào)查B這艘
5、船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和多個大陸架勘查航次的任務(wù)C這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次,完成了多個航次大陸架勘查任務(wù)D這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次,完成了多個大陸架勘查航次的任務(wù)18下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検牵?分)A“大洋一號”的實驗室很多,就像迷宮一樣B“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實驗室C走進“大洋一號”,猶如進入了一座迷宮D進入迷宮一樣的“
6、大洋一號”,會分辨不出方向[來源:學(xué)科網(wǎng)]19依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分)A一應(yīng)俱全一覽無余易如反掌東山再起B(yǎng)應(yīng)有盡有一覽無余輕而易舉再接再厲C一應(yīng)俱全一目了然輕而易舉東山再起D應(yīng)有盡有一目了然易如反掌再接再厲20下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。(5分)我校學(xué)生宿舍下水道時常堵住。后勤處認真調(diào)查了原因,發(fā)現(xiàn)管子陳舊,需要換掉。學(xué)校打算7月15日開始施工。施工期間正遇上暑假
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