2017年重大商務(wù)溝通第三次作業(yè)及答案_第1頁
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1、第3次作業(yè)次作業(yè)一、單項選擇題(本大題共一、單項選擇題(本大題共4040分,共分,共2020小題,每小題小題,每小題2分)分)1.下面選項中是符號的是()。A.路標(biāo)B.汽車長鳴C.烏云D.“”2.我國發(fā)射第一顆同步通訊衛(wèi)星是在()。A.1957年B.1962年C.1965年D.1984年3.根據(jù)馬斯洛需求層次理論,最高層的需要是()。A.社交B.安全C.生理D.自我實現(xiàn)4.我們語言文字中的同義詞和多義詞的存在,是由于語言文字作為符號具有

2、()。A.表意性B.任意性C.傳承性D.組合性5.下列不屬于自我表露原則的是()。A.真實原則B.程度原則C.對等原則D.性質(zhì)原則6.以下哪項不是語言符號學(xué)顯示的作用()。A.對信息的指代和顯示作用B.對信息的表意和認(rèn)識作用C.溝通和自律作用D.社會網(wǎng)絡(luò)中的聯(lián)系媒介7.下列不屬于談判誤區(qū)的特點的是()。A.唯我獨尊B(yǎng).對方優(yōu)先C.開門見山D.急于求成8.以下不屬于人的基本情感的是()。A.成就感B.美感C.道德感D.理智感9.心理學(xué)家馬

3、斯洛認(rèn)為人的需求層次共分為幾個階段()。A.五B.六C.七D.八10.網(wǎng)絡(luò)媒介為人類傳播活動提供了()的網(wǎng)絡(luò)傳播。A.“對話式”B.“交互式”C.“獨白式”D.“車輪式”11.最早對符號進(jìn)行分類的的學(xué)者是()。A.皮爾士B.索緒爾C.J?迪D.施拉姆12.符號和信號傳播溝通時代,人類將彼此理解的()作為信息的信號或符號進(jìn)行傳播。A.聲音和身體語言B.聲音和圖形C.圖形和身體語言D.圖形13.在對“溝通”這一概念的解釋中,共享派強(qiáng)調(diào)信息傳

4、遞的()。A.有效性B.真實性C.雙向性D.反饋性14.下列那個角度不適用于對作品形式的鑒賞中()。A.情致B.體裁C.結(jié)構(gòu)D.表現(xiàn)手法15.紅色在哪個國家是禁忌?()。A.中國B.日本C.泰國D.巴西16.下列哪個選項不屬于控制論溝通過程模式的優(yōu)點()。A.控制論溝通過程模式解釋的溝通過程是獨立的本體B.控制論溝通過程模式引入反饋機(jī)制本質(zhì)深入研究C.揭示信息傳播中信息的雙向回流和受控狀態(tài)D.利于調(diào)節(jié)信息傳播路徑和方法(1)照搞式演講;

5、(2)背誦式演講;(3)提示卡式演講;(4)即興演講;(5)腹稿式演講。解題方案:解題方案:舉例說明演講的方法。評分標(biāo)準(zhǔn):評分標(biāo)準(zhǔn):3.參考答案:參考答案:進(jìn)行閱讀、鑒賞和研究時主要從三方面入手研究評價標(biāo)準(zhǔn):第一是文本論即對文學(xué)藝術(shù)作品本身進(jìn)行鑒賞把文本本身作為藝術(shù)來研究;第二是發(fā)展論從文學(xué)藝術(shù)的起源、發(fā)展的角度來研究第三是創(chuàng)作論從文藝思潮與創(chuàng)作方法來研究。解題方案:解題方案:閱讀鑒賞力的形成。評分標(biāo)準(zhǔn):評分標(biāo)準(zhǔn):4.參考答案:參考答案

6、:控制論溝通過程模式評價。(1)優(yōu)勢:控制論溝通過程模式引入反饋機(jī)制本質(zhì)深入研究,揭示信息傳播中信息的雙向回流和受控狀態(tài),利于調(diào)節(jié)信息傳播路徑和方法。(2)劣勢:現(xiàn)實溝通活動的反饋,并不容易形成循環(huán),尤其大眾傳播,信息反饋是不對等的,不可能回到原有出發(fā)點;控制論溝通過程模式解釋的溝通過程是獨立的本體。事實上溝通過程并不是一個獨立的本體流動的系統(tǒng)過程,它要受社會環(huán)境影響甚至受社會控制、社會壓力的影響。解題方案:解題方案:分析其模式在信息傳

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