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1、語(yǔ)言的功能與陷阱(一)1【單選題】王蒙寫(xiě)作的新中國(guó)歷史上第一部校園小說(shuō)是()。A、《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》B、《語(yǔ)言的功能和陷阱》C、《青春萬(wàn)歲》D、《戀愛(ài)的季節(jié)》我的答案:C得分:25.0分2【單選題】()因?qū)懽骶﹦ 渡臣忆骸繁徽袅擞遗傻拿弊印、王蒙B、汪曾祺C、丁玲D、艾青我的答案:B得分:25.0分3【單選題】()真正帶來(lái)了長(zhǎng)篇小說(shuō)的繁榮。A、毛筆寫(xiě)作B、鋼筆寫(xiě)作C、沾筆寫(xiě)作D、電腦寫(xiě)作我的答案:B得分:0.0分4【判斷題】畫(huà)國(guó)
2、畫(huà)的對(duì)墨色的分辨能力要強(qiáng)于畫(huà)油畫(huà)的。()我的答案:√得分:25.0分語(yǔ)言的功能與陷阱(二)已完成成績(jī):75.0分1【單選題】王蒙總結(jié)了語(yǔ)言的三種功能,其中不包括()。A、交流功能B、區(qū)別功能C、推動(dòng)思想功能D、浪漫功能我的答案:B得分:25.0分2【單選題】下面詩(shī)句中的月亮不代表思鄉(xiāng)之情的是()。A、月明星稀,烏鵲南飛B、海上生明月,天涯共此時(shí)C、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)D、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明我的答案:B得分:0.0分3【單選題】()
3、提出了“如果說(shuō)不清楚就說(shuō)明沒(méi)有想清楚,如果寫(xiě)不清楚就說(shuō)明沒(méi)有說(shuō)清楚”。A、是交流工具B、是表達(dá)感情的媒介C、具有時(shí)代性D、具有大眾性我的答案:C得分:25.0分3【單選題】藝術(shù)的真正魅力來(lái)源于()。A、覺(jué)悟B、修養(yǎng)C、藝術(shù)技巧D、語(yǔ)言技術(shù)我的答案:D得分:25.0分4【判斷題】語(yǔ)言可以催生感情,即使是哈哈大笑也可能傳遞悲涼的情緒。()我的答案:√得分:25.0分語(yǔ)言的功能與陷阱(五)已完成成績(jī):100.0分1【單選題】下面詞語(yǔ)被語(yǔ)言賦予
4、時(shí)間流逝感受的是()。A、月亮B、流水C、桃花D、梅花我的答案:B得分:25.0分2【單選題】下面不能體現(xiàn)時(shí)間是空間的隱喻的是()。A、一頓飯的功夫B、從前C、9點(diǎn)10分D、自古以來(lái)我的答案:C得分:25.0分3【判斷題】語(yǔ)言的形式可以決定語(yǔ)言的內(nèi)容。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】中國(guó)人辨別色彩的能力強(qiáng)于歐洲人,是因?yàn)闈h語(yǔ)中表示色彩的詞匯非常豐富。()我的答案:得分:25.0分語(yǔ)言的功能與陷阱(六)已完成成績(jī):100.0分
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