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1、1絕密★考試結(jié)束前20182018年9月寧波市月寧波市“十校聯(lián)考十校聯(lián)考”歷史試題卷歷史試題卷考生須知:1本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁,滿分100分,考試時間90分鐘。其中加試題部分為30分,用(加試題]標出。2考生答題前,務(wù)必將自己的姓名、準考正號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。3選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如要改動,須將原填涂處用橡皮擦凈。4非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫
2、在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi),答案寫在本試題卷上無效。選擇題部分選擇題部分一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1子日:“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉!吾從周?!毕铝羞x項中能體現(xiàn)對西周制度概括的是A分封制度,天下歸帝B宗法制度,天下歸嫡C井田制度,天下歸私D禮樂制度,天下歸賢2“春初砍山,眾木盡噘。至當種時,伺有雨候,則前一夕滅之,借其灰以糞。明日雨作,乘熱下種
3、,即苗盛倍收?!边@種耕作方式開始被取代是在A商代B西周C春秋戰(zhàn)國D西漢3唐代詩人王建曾作詩描寫當時汴州的商業(yè):“水門向晚茶商鬧,橋市通宵酒客行。”從詩句中能得到的信息是①汴州的草市在當時非常繁榮②汴州是當時全國的經(jīng)濟中心③汴州的夜市很具特色④汴州的水路交通很發(fā)達A①②B②③C③④D①④4右圖是宋代畫家文同的《墨竹圖》,該圖A講究布局,氣勢雄壯B對比強烈,富有個性C技法上吸收了西方繪畫的文化特色D反映了中國傳統(tǒng)繪畫注重詩意的特點5朱熹在《
4、戊申封事》中寫道:“愿陛下自今以往,一念之頃必謹而察之;此為天理耶,人欲耶?果天理也,則敬以充之……人欲也,則敬以克之?!边@段文字體現(xiàn)的朱熹的主張是A干預(yù)政治的關(guān)鍵是“正君心”B理比氣更根本,邏輯上理先于氣C慎思明辨,格物致知D道的價值內(nèi)涵是“三綱五?!?“(元代)其英總政務(wù)者日中書省,秉兵柄者日樞密院,司黜陟者曰御史……在外者,則有行省……其牧民者,則日路,日府,日州,日縣。于是一代之制始備,百年之間,子孫有所憑藉矣?!睋?jù)此材料,史家
5、認為的“元承宋制”表現(xiàn)為A中書省與行省制B中書省和樞密院C樞密院與宜政院D行省制與御史臺7黟縣《環(huán)山余氏宗譜》中記載,明代商人余荷浦經(jīng)商“二十余年,囊囊日實,良田美宅如愿以償”。這一記載反映了明代3A朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束B中蘇關(guān)系惡化C美國實力上升D經(jīng)濟建設(shè)的需要1720世紀80年代,在我國科技工作者的艱辛努力下,取得的科技成果包括①第一顆試驗通信衛(wèi)星發(fā)射②掌握衛(wèi)星回收和“一箭多星”技術(shù)③“神舟五號”載人宇宙飛船發(fā)射④向南太平洋海域成功發(fā)射遠程
6、運載火箭A①②B①②③C①②④D①④18公元前454年,羅馬元老院被迫承認公民大會制定法典的決議,設(shè)置法典編纂委員10人,并派人赴希臘考察法制,至公元前451年制定法律十表,第二年又補充二表,這就是著名的《十二銅表法》。從這段文字中可以解讀的正確信息有①制訂該法的起因是平民和貴族的斗爭②是以往羅馬習慣法的匯編③該法的頒布與梭倫改革同時進行④該法借鑒了古希臘法制的成果A①③④B②③C①②D①④1916世紀,葡萄牙人將經(jīng)過廣州轉(zhuǎn)運到澳門的中
7、國貨物運回歐洲,如絲、絹、瓷器等,又由歐洲運來毛織品、玻璃制品等。由此可見A世界市場初步形成B商業(yè)革命促進貿(mào)易發(fā)展B工業(yè)革命的迅速推進D價格革命加速社會分化20托克維爾在《論美國的民主》一書中寫到:“美國不僅是一個共和國,而且是一個聯(lián)邦。但是在美國,國家權(quán)威在某些方面甚至比當時歐洲一些君主專制大國還要集權(quán)?!弊髡咭庠谡f明A美國民主共和制度名存實亡B美國政治制度存在巨大缺陷C美國有效地加強了中央政府的權(quán)力D美國與歐洲君主國家都有專制21伏
8、爾泰猛烈抨擊天主教會,他把教皇比作“兩足禽獸”,把教士稱作“文明惡棍”,說天主教是“一切狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”??梢姰敃r①天主教成為阻礙社會發(fā)展的最大阻力②歌頌和肯定人的自然人性③思想家要建立一個非宗教的理性時代④生活世俗化成為股強大思潮A①②B②③C③④D②④22“以太”是古希臘哲學(xué)家亞里士多德所設(shè)想的一種物質(zhì)。19世紀的物理學(xué)家,認為它是一種曾被假想的電磁波的傳播媒質(zhì)。但有科學(xué)理論表明,如果不假定“以太”的存在,很多物
9、理現(xiàn)象可以有更為簡單的解釋。該科學(xué)理論可能是A經(jīng)典力學(xué)B萬有引力定律C狹義相對論D廣義相對論23經(jīng)濟學(xué)家普遍認為,1929年經(jīng)濟危機在本質(zhì)上是場通貨緊縮危機,羅斯福國家干預(yù)經(jīng)濟其實是用通貨膨脹的方法來治理通貨緊縮,同時緩解社會矛盾,達到“一箭雙雕”的效果。羅斯福的下列措施中無法用來論證上述觀點的是A向減耕減產(chǎn)的農(nóng)民發(fā)放補貼B直接救濟和以工代賑C規(guī)定每小時40美分的最低工資D禁止雇傭16歲以下童工24從西歐六國到十二國,再擴展到包括東歐的
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