高中語文文言文知識點

1、高中語文文言文知識點總結(jié)歸納第1頁（共62頁）第五單元知識點總結(jié)歸納第五單元知識點總結(jié)歸納《燭之武退秦師燭之武退秦師》Ⅰ、文言知識點、文言知識點一、通假字：今老矣，無能為也已（“已”通“矣”，了）共其乏困（“共”通“供”，供給）夫晉，何厭之有（“厭”通“饜”，飽、滿足）秦伯說（“說”通“悅”，高興）失其所與，不知（“知”通“智”，明智）二、古今異義：⒈敢以煩執(zhí)事執(zhí)事古義：對對方的敬稱今義：掌管某項工作（的人）⒉若舍鄭以為東道主東道主古義

2、：東方道路上的主人今義：請客的主人⒊行李行李之往來古義：出使的人今義：出門時所帶的包裹、箱子等⒋微夫人夫人之力不及此古義：那個人，指秦穆公今義：尊稱人的妻子三、詞類活用：⒈名詞活用作動詞：晉軍函陵，秦軍南駐軍越國以鄙遠以……為邊邑既東封鄭以……為疆界與鄭人盟結(jié)盟⒉名詞作壯語：夜縋而出在夜間朝濟而夕設版焉朝：在早上；夕：在晚上既東封鄭向東⒊動詞作名詞：且君嘗為晉君賜矣恩惠君亦無所害損害⒋形容詞活用作名詞：臣之壯也，猶不如人年輕越國以鄙遠遠

3、方的國家共其乏困乏困缺少的東西以亂易整，不武亂：混亂相攻；整：聯(lián)合一致四、特殊句式：⒈省略句：⑴省主語辭曰許之夜縋而出……⑵省賓語敢以煩執(zhí)事……⑶省介詞“于”晉軍函陵，秦軍南……高中語文文言文知識點總結(jié)歸納第3頁（共62頁）代散文的典范。《勾踐滅吳勾踐滅吳》Ⅰ、文言知識點、文言知識點一、通假字：南至于句無（“句”同“勾”）將帥二三子夫婦以藩（“帥”同“率”，帶領）令壯者無取老婦（“取”同“娶”）將免者以告（“免”同“娩”）當室者死，三年

4、釋其政；支子死，三月釋其政（“政”通“征”，指賦稅徭役）而摩厲摩厲之于義（“摩厲”同“磨礪”）無不也（“”通“哺”）無不也（“”同“啜”，給人水喝）其有敢不盡力者乎（“其”同“豈”，表詰問，難道）今夫差衣水犀之甲者億有三千（“有”通“又”，用于整數(shù)與零數(shù)之間）二、古今異義：⒈然謀臣與爪牙爪牙之士古義：武士今義：壞人的幫兇⒉然后然后乃求謀臣古義：這之后今義：表示接著某個動作或情況之后⒊以暴露百姓之骨于中原中原古義：這里指原野今義：黃河中下

5、游地區(qū)⒋吊有憂古義：慰問今義：祭奠死者、吊唁⒌勾踐之地，南至于至于句無，北至于至于御兒，東至于至于鄞，西至于至于姑篾，廣運百里古義：到今義：表示到達某種程度或表示另提一事⒍丈夫丈夫二十不取古義：成年男子今義：妻子的配偶⒎國之孺子孺子之游者古義：年輕人今義：小孩⒏今夫差衣水犀之甲者億有三千古義：十萬今義：萬萬⒐吾不欲匹夫之勇也，欲其旅進旅退旅進旅退古義：同進同退今義：形容自己沒有什么主張，跟著別人走三、詞類活用：⒈名詞活用作動詞：宦士三百