高一物理必修1第三章3-1重力3-2彈力典型試題總結含答案

1、31重力和基本相互作用重力和基本相互作用基礎訓練1下列關于力的說法中，正確的是()A力不能離開施力物體和受力物體而獨立存在B力不能離開施力物體，但可以離開受力物體C受力物體同時也是施力物體，施力物體也是受力物體D力一定有受力物體，但不一定有施力物體2在世界壯漢大賽上有拉汽車前進的一項比賽，如圖是某壯漢正通過繩索拉汽車運動則汽車所受拉力的施力物體和受力物體分別是()A壯漢、汽車B壯漢、繩索C繩索、汽車D汽車、繩索3關于重力和重心的敘述，正

2、確的是()A質量為1kg的物體所受的重力一定等于9.8NB掛在豎直懸繩下的物體，靜止時物體對繩的拉力就是物體受到的重力C物體的重心就是物體上最重的一點，所以物體的重心不可能不在這個物體上D物體的重心位置由物體的幾何形狀和質量分布情況決定4關于自然界的四種基本力，下列說法正確的是()①萬有引力是一切物體之間存在的一種力②電磁相互作用力是帶電體之間、磁體之間存在的一種力③強相互作用力是放射現象中起作用的一種力④弱相互作用力是原子核內的基本粒

3、子之間的一種力A①②B③④C①③D②④5如圖甲、乙所示的作用效果，其中圖甲主要表示力能使物體________，圖乙主要表示力能使物體__________6試畫出下圖中各物體所受重力的示意圖，并用G表示出來7物體A對物體B的壓力是20N，如圖所示，試畫出這個力的圖示8一個正在表演“爬云梯”的體格健壯的演員，他用雙肩頂著一架足有五、六米高的梯子另外五個演員陸續(xù)爬到梯子頂端，進行各種表演觀眾們無不為此提心吊膽；梯子這么高且頭重腳輕，是多么容易

4、翻倒呀！可是，梯子盡管有一些搖擺，到底還是穩(wěn)住了，據知情人士透露竹梯越長越容易平衡，這是什么緣故？能力提升1下列說法正確的是()A拳擊手一拳擊出，沒有擊中對方，這時只有施力物體，沒有受力物體B運動員將足球踢出，球在空中飛行是因為球受到一個向前的推力C甲用力把乙推倒，說明只是甲對乙有力，而乙對甲沒有力D兩個物體發(fā)生相互作用不一定相互接觸2一個大木塊重8N，在下列哪種情況下，它受的重力還是8N()A將它豎直拋出B將它放到月球上C將它放在加速

5、上升的電梯內D將它放到水里，它浮在水面上3水平桌面上的幾個燒杯中分別盛有下列混合溶液，其重心在其幾何中心的是()A肥皂水B酒精與水的混合液CFe(OH)3膠體DCa(OH)2溶液5某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中，利用得到的彈力F和彈簧總長度L的數據，作出了F－L圖象，如圖所示，由此可知：(1)彈簧不發(fā)生形變時的長度L0＝________cm.(2)彈簧的勁度系數k＝________Nm.7試分析下圖中物體A是否受彈力作用，若

6、受彈力，試指出其施力物體8體育課上一學生在水平籃球場上拍籃球，如下圖所示，試分析籃球與地面作用時，地面給籃球的彈力的方向能力提升1下列說法中正確的是()A書放在水平桌面上受到的支持力，是由于書發(fā)生了微小形變而產生的B用細木棍撥動浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是由于細木棍發(fā)生形變而產生的C繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向D支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體2對于如圖所示的兩種情況，若都在A處剪斷細繩，在剪斷瞬間，

7、關于甲、乙兩球的受力情況，下面說法正確的是()A甲、乙兩球都只受重力作用B甲球只受重力作用C乙球只受重力作用，甲球受重力和彈力作用D以上說法都不對3如圖所示，摩擦及繩子、滑輪的質量不計，物體A重4N，物體B重1N，以下說法正確的是()A地面對A的支持力是3NB測力計的讀數為2NC物體A受到地面的支持力為2ND測力計示數為3N4如圖所示，用拇指、食指捏住圓規(guī)的一個針腳，另一個有鉛筆芯的腳支撐在手掌心位置，使OA水平，然后在外端掛上一些不太

8、重的物品，這時針腳A、B對手指和手掌均有作用力，對這兩個作用力方向的判斷，下列各圖中大致正確的是()5由實驗測得彈簧彈力F與長度l的關系如圖所示，則該彈簧的原長l0＝______cm，勁度系數k＝______Nm.6畫出下圖中物體A和B所受重力、彈力的示意圖(各接觸面均光滑)7如右圖所示，一根彈簧，其自由端B在未懸掛重物時，正對刻度尺的零刻度線，掛上100N重物時正對著刻度20.試問：(1)當彈簧分別掛50N和150N重物時，自由端所對